亲爱的朋友们，相信很多人对五音不全怎么纠正和五音不全可以通过练习解决吗都不是特别了解，因此今天我来为大家分享一些关于五音不全怎么纠正和五音不全可以通过练习解决吗的知识，希望能够帮助大家解决这些问题。
本文目录一览
- 1、五音不全怎么纠正
- 2、五音不全可以通过练习解决吗
- 3、唱歌五音不全的问题怎么解决有什么办法改善
- 4、怎么纠正孩子五音不全
- 5、五音不全有救吗
- 6、五音不全没法补救么
- 7、五音不全后期可以训练吗
- 8、五音不全可以治愈吗
- 9、五音不全怎么办
五音不全怎么纠正
人们在唱歌中经常会出现“五音不全”，大致有以下几种情况：
1、“五音不全”主要体现在唱歌的音准上，会走音跑调。
2、唱歌像说话、说歌，没有高低音之分，不入调。
3、唱歌时音忽高忽低，唱不准组成旋律的每个音。
4、普通话的咬字发音不准，影响唱歌时的音准。
对“五音不全”的同学，可以通过以下方法训练纠正：
1、培养听音能力。音准和听音能力有很大的关系，听音能力差的，弹和唱完全是两个调。可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让学生听后跟着唱，有条件的可以学一种乐器，边弹、边听、边唱，听听弹的音和唱的音是否一样准确。
2、不要清唱歌曲。清唱会使起音不准，更容易走调，要跟着琴唱，或者跟着录音机磁带唱，刚开始小声地跟唱、练习。对某句歌曲唱不准的，要耐心地逐句教，让学生逐句听录音，逐句学唱练唱，直到唱准为止。
(喜欢唱歌的朋友可以使用手机百渡一下“说话式唱法”进行系统的练习，不要用电脑)
3、如普通话发音不准，可选择一些歌曲朗诵，要注意朗诵时的咬字发音和声调，帮助提高音准能力。
4、选择适合唱的歌曲，在自然声区里唱歌，有利于提高音准。
五音不全可以通过练习解决吗
可以。所谓的“五音不全”主要是用声不正确，通过练习可以改善。找准声带：口腔、颈部及肺部放松，用肺部慢慢向口外送气，然后喉部稍微用一点点力发出一些颗粒音，此时你会感觉喉部发出颗粒音的地方会振动，那振动的地方就是声带的地方。说话及唱歌的时候全身放松，只声带用力，慢慢找准感觉，就可以改善发声。注意，要保持放松！
唱歌五音不全的问题怎么解决有什么办法改善
如果是先天性的五音不全基本是没有办法改变的，但是如果是后天性的五音不全还是有比较有效的办法可以改正的。
1.先天性五音不全。对于先天性五音不全的人来说，是很难听出来自己五一不全的，他们会一直以为自己在调子上，但其实真的跑调很多。这种情况下，基本上是没有改正的可能了，如果想要改善的话，就要多加练习，多学一些技巧，体会一下自己唱的和原调到底哪里不对。可以从最基本的“哆瑞咪发嗖拉西哆”开始练习，仔细体会每个音阶。
不管能不能改善，如果唱歌能让自己变得轻松和快乐就不要憋着。不要因为自己唱歌跑调就自卑，那些不跑调的人唱歌也并不好听啊。如果实在担心会打扰到别人，就在没有人的地方放声歌唱，或者平时小声哼唱也行。
2.后天性五音不全。这种情况还是相对来说比较容易改正的。一般后天性的五音不全都是因为自己在唱歌时的心情、状态或者没有技巧。一般自己也是可以听出来自己跑调的，这就需要从自身的状态以及掌握的唱歌方法入手了。在自身的情绪状态上要注意，在唱歌时不要过于激动和悲伤，否则就会很容易跑调。
还有就是对于唱歌技巧的掌握，唱歌还是需要很多技巧的，比如在唱高音的时候最好是完全放开才容易唱上去，还有就是琢磨一下自己怎样发音唱歌最好听。掌握了技巧之后，勤加练习，不仅仅可以改善自己后天五音不全的缺点，还很有可能成为一个唱歌很好听的人。
不管怎样的五音不全，都不要自卑，没有必要为了自己这么一个小小的缺点而自卑，五音不全不重要，三观健全才重要。
怎么纠正孩子五音不全
孩子五音不全呢? 孩子在唱歌中经常会出现五音不全，大致有以下几种情况： 1.孩子的五音不全主要体现在唱歌的音准上，会走音跑调。 2.唱歌像说话、说歌，没有高低音之分，不入调。 3.唱歌时音忽高忽低，唱不准组成旋律的每个音。 4.孩子普通话的咬字发音不准，影响唱歌时的音准。 对五音不全的孩子，可以通过以下方法训练纠正： 1.培养孩子的听音能力。音准和听音能力有很大的关系，听音能力差的，弹和唱完全是两个调。成人可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让孩子听后跟着唱，有条件的可以让孩子学一种乐器，让孩子边弹、边听、边唱，听听弹的音和唱的音是否一样准确。 2.家长不要让孩子清唱歌曲。 3.如孩子普通话发音不准，家长可选择一些儿歌让孩子朗诵，要注意朗诵时的咬字发音和声调，帮助孩子提高音准能力。 4.选择适合孩子唱的歌曲，使孩子在自然声区里唱歌，有利于提高孩子的音准.
五音不全有救吗
五音不全可以通过一些发声及练耳方式进行纠正，你可以手机里下载个什么钢琴软件，按照弹出来的不同音跟着唱，要唱到同样的音高、共鸣（不是声音大小声），经常的有意识地去练习，很快就会有改善的。加油！
五音不全没法补救么
五音不全是先天性的，属于喉咙部位形状和肌肉的缺陷造成的。一般很难改变。后天纠正可以通过音箱而不是耳麦唱歌或者听自己的录音来纠正发生部位，效果很好
的，坚持一段时间音准会有显著的改善。人听自己的声音是通过骨骼传到耳朵的，别人听你的声音是通过空气传播的，所以五音不全的人唱歌跑调自己并不知道。按
照我的方法试验一下，很管用的。
五音不全分很多种,最多见的就是从不唱歌，对自己的音准无法把握，这样的是100%可以治愈，还有一些
是先天听觉有问题的,这样的比较不容易痊愈，但是也大多可以改善。可以达到演唱一些低难度的歌曲.今年我辅导的高考学生又有一个这样的,不过在很短的时间
里她就克服了自己捆扰了很久的问题，他从不敢张嘴唱歌，当现在已经能完整的唱下《我和我祖国》，虽然偶尔会有些偏音,但是每次都能在我提醒下找回来.
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从小学习乐器的孩子并且能边学习乐谱的同时边唱谱的唱歌很少跑调，韩清感觉教过的很多学生中，“音准差”大部分是后天的环境影响，只要在听觉上没有问题的
学生就是应该不跑调的.可能是因为他们从不唱歌从没有接触音乐导致的先天无音准.还有一些学生是性格影响了他的喉咙，很多学生因为小时被嘲笑或者讥讽，导
致了心理障碍，不过经过一段时间的训练后，逐渐找回自信，逐渐也能开始大胆的歌唱了。一般来说一些有针对性地制定训练,经过专业教师的培训，逐渐由浅入深
的进行各种练习后就能达到准确的演唱歌曲了。特别是有一些小乐器完全可以成为练习音准的好媒介。
有一种人是先天的听觉器官的失调，他们
经过长时间的训练后还不能达到完全摆脱五音不全，不过进步还是有的，越是这样的学生越需要耐心和鼓励，他们的进步特别缓慢，甚至很多节课都看不到效果，不
过通过正规的训练可以演唱一些旋律简单的歌曲，至少满足了一些日常的应酬和娱乐。
第一阶段学习内容：
1、歌唱的听觉训练，逐步树立正确的声音概念，使学生逐渐具有辩别发声正误的能力。和辨别音准能力。
2、运用气息支持发声，使自己自由支配声音的准确性和力度。
3、学生可以演唱一些旋律简单跳动不太大的歌曲。逐渐改善其五音不全的状态。
第二阶段学习内容：
1、正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步培养其良好的歌唱习惯。
2、运用正确的呼吸方法、体会气息对声音的支持。
3、自然声区为基础，着重中声区的训练，喉头稳定发音自然通畅。
4、用普通话歌唱，基本做到吐字清楚。
6、养学生理解和分析歌曲的能力，
第三阶段学习内容：
1、巩固中声区的基础，适当扩展音域。做到声区基本统一。
2、发声要求连贯，流畅圆润。能简单控制声音。
3、歌唱中，要做到语言清楚，字正腔圆。
4、巩固发展所学的基础知识和技能，将其运用于不同类型歌曲的演唱中。力求较完整地表达歌曲的思想感情。
五音不全后期可以训练吗
当然可以了，现在好多兴趣班，各种叫人演唱技巧的小视频。像我这样五音不全的人挺多的，可是好多人经过训练以后变得唱歌很好听了。很多人认为声音和我们的身高、相貌一样难以变化，其实这是一种极大的误解。导致五音不全的原因主要是：不正确的发声状态，对音乐的把握不好。在我们明白原因之后，是可以通过语言训练来逐渐纠正五音不全的。如果唱歌气不够，是可以多运动来改善呼吸器官的力量，同时发声时减少气音。
五音不全可以治愈吗
五音不全分很多种,最多见的就是从不唱歌，对自己的音准无法把握，这样的是100%可以治愈，还有一些是先天听觉有问题的,这样的比较不容易痊愈，但是也大多可以改善。可以达到演唱一些低难度的歌曲.今年我辅导的高考学生又有一个这样的,不过在很短的时间里她就克服了自己捆扰了很久的问题，他从不敢张嘴唱歌，当现在已经能完整的唱下《我和我祖国》，虽然偶尔会有些偏音,但是每次都能在我提醒下找回来.
,从小学习乐器的孩子并且能边学习乐谱的同时边唱谱的唱歌很少跑调，韩清感觉教过的很多学生中，“音准差”大部分是后天的环境影响，只要在听觉上没有问题的学生就是应该不跑调的.可能是因为他们从不唱歌从没有接触音乐导致的先天无音准.还有一些学生是性格影响了他的喉咙，很多学生因为小时被嘲笑或者讥讽，导致了心理障碍，不过经过一段时间的训练后，逐渐找回自信，逐渐也能开始大胆的歌唱了。一般来说一些有针对性地制定训练,经过专业教师的培训，逐渐由浅入深的进行各种练习后就能达到准确的演唱歌曲了。特别是有一些小乐器完全可以成为练习音准的好媒介。 有一种人是先天的听觉器官的失调，他们经过长时间的训练后还不能达到完全摆脱五音不全，不过进步还是有的，越是这样的学生越需要耐心和鼓励，他们的进步特别缓慢，甚至很多节课都看不到效果，不过通过正规的训练可以演唱一些旋律简单的歌曲，至少满足了一些日常的应酬和娱乐。作者：大连舰艇学院韩清QQ 43218863 五音不全的训练方案第一阶段学习内容：
1、歌唱的听觉训练，逐步树立正确的声音概念，使学生逐渐具有辩别发声正误的能力。和辨别音准能力。
2、运用气息支持发声，使自己自由支配声音的准确性和力度。
3、学生可以演唱一些旋律简单跳动不太大的歌曲。逐渐改善其五音不全的状态。
第二阶段学习内容：
1、正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步培养其良好的歌唱习惯。
2、运用正确的呼吸方法、体会气息对声音的支持。
3、自然声区为基础，着重中声区的训练，喉头稳定发音自然通畅。
4、用普通话歌唱，基本做到吐字清楚。
6、养学生理解和分析歌曲的能力，
第三阶段学习内容：
1、巩固中声区的基础，适当扩展音域。做到声区基本统一。
2、发声要求连贯，流畅圆润。能简单控制声音。
3、歌唱中，要做到语言清楚，字正腔圆。
4、巩固发展所学的基础知识和技能，将其运用于不同类型歌曲的演唱中。力求较完整地表达歌曲的思想感情。
五音不全怎么办
五音不全是先天性的，属于喉咙部位形状和肌肉的缺陷造成的。一般很难改变。后天纠正可以通过音箱而不是耳麦唱歌或者听自己的录音来纠正发生部位，效果很好的，坚持一段时间音准会有显著的改善。人听自己的声音是通过骨骼传到耳朵的，别人听你的声音是通过空气传播的，所以五音不全的人唱歌跑调自己并不知道。按照我的方法试验一下，很管用的。
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