下面就是我们帮你搜集整理的有关《写一首关于四季的现代诗,描写四季的现代诗》的问答

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写一首关于四季的现代诗

答:关于四季的现代诗

1、《四季赞歌》

 春天,

用新芽和绵延的春雨,

还有暖暖的春风

给人们带来

春的雀跃。

夏天,

用花朵和似火的骄阳,

还有轻快的蝉鸣,

给人们带来

夏的欢快。

秋天,

用果实和沉沉的麦穗,

还有飘落的’枫叶,

给人们带来

秋的喜悦。

冬天,

用风雪和洁白的世界,

还有劈啪作响的鞭炮,

给人们带来

冬的美丽。

啊,四季,

我赞美你们!

2、《四季的风》

我喜欢湛蓝的天空

我喜欢清澈的湖水

我喜欢美丽的小鸟

但我最喜欢的是——四季的风

春风吹过柳枝

拂动她婀娜的身子

夏风吹过海面

激起一阵汹涌的波涛

秋风路过果园春

当生命的绿意

爬上我家的门扉

告诉我,游子归来的讯息

满园的花蝶飞舞

自冬眠觉醒的鹅卵石

原来早就梦见了

一年初始的甜蜜

标签: 四季的诗歌现代诗现代诗

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描写四季的现代诗

一年四季,景色变幻,各有各的美。关于四季的现代诗歌有哪一些呢?以下是我为大家搜集整理提供到的描写四季的现代诗,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

描写四季的现代诗 1

四季的歌谣

春姑娘迈着轻盈的步伐来了,

她携着神奇的小花篮,

把缤纷的花瓣撒向大地。

夏姑娘跳着火热的舞蹈来了,

他挎着火红的小花篮,

把炙热的骄阳洒向大地。

秋姑娘迈着喜悦的步伐来了,

他提着沉甸甸的果篮,

把硕果慷慨的赠予人们。

冬姑娘迈着悄悄的步伐来了,

她兜着洁白的裙摆,

把纷飞的落叶揽入怀中。

春姑娘唱着候鸟的歌谣来了,

他带着绵绵的细雨,

把万物清理的一尘不染。

夏姑娘穿着鲜艳的衣裳来了,

他拎着五彩的画箱,

把大地渲染得一片明艳。

秋姑娘披着金黄的斗篷来了,

她唱起深情的歌儿,

呼唤着鸟儿们飞往南方。

冬姑娘迈着缓缓的步伐来了,

他赶着凛冽的寒风,

把晶莹的雪花洒向大地。

春姑娘迈着明快的步伐来了,

他握着一把神奇的.小扇,

让和煦的春风吹拂人们的脸庞。

夏姑娘迈着热情的步伐来了,

他抱着透明的大水罐,

把滂沱的大雨倾洒大地。

秋姑娘爽朗的笑着向人们走来,

携着装满树叶的竹篮,

铺下一条条金色的小道。

冬姑娘迈着凝重的步伐来了,

他会回手中的雪花,

把小河变成晶莹的冰面。

描写四季的现代诗 2

四季素描

春季,微风把花草呼唤

于是

大地不留缝隙

绿红一片

夏季,蝉声把炎热呼唤

于是

顶着荷叶晒得黑泥鳅样儿的

荷塘里孩子们的笑声一片

秋季,红叶把霜天浸染

于是

老农脸上堆满花朵

金黄色的收成一片

冬季,雪花飞舞把天地罩白

于是

纷杂的世界变成童话

唯留寻食的麻雀一片

描写四季的现代诗 3

四季

当生命的绿意 ,

爬上我家的门扉 ,

告诉我,游子归来的讯息 。

满园的花蝶飞舞 ,

自冬眠觉醒的鹅卵石 。

原来早就梦见了,

一年初始的甜蜜。

里面对发烫的眼神。

一缕光芒,

一片宁静的升华 ,

这是内心与你第一次交锋 。

这里还有,

一棵树,

一片叶,

一种色彩更浓的倾诉 。

因你的来,

世界热烈的存在 。

秋晚的江上,

归巢的鸟儿,

尽管是裷了,

还驮著斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

黑夜来的有点早,

雨已经停了,

公交车上人多口杂,

我却什么也听不到。

世界安静了,

我开始有点害怕,

继而是惶恐、烦躁,

心跳和呼吸声在放大,

放大……

像那些该有的和不该有的声音一样,

离自己很近的东西越来越远,

离自己很远的东西却越来越近。

我早就想逃跑,

双脚却不曾移动。

该死的自动门,

该死的挡风玻璃,

还有该死的应该死去的一切。

我打了一个冷颤,

一股寒风迎面扑来,

世界又苏醒了,

哦,该死的只有这个无情的冬。

描写四季的现代诗 4

相伴四季

春天,

因为春风的笑脸而美妙。

使地上开满花草,

使树上长满仙桃,

使天上充满彩霞,

让蝴蝶前来停靠,

剪裁最时尚的春装;

让小鸟过来盘绕,

引吭高唱!

小动物都跑来参一脚,

一起快乐的嬉闹,

笑脸真奇妙!

夏天,

因为毕业的笑脸而回忆。

凤凰花四起,

离别的时期,

让我们一起回忆,

以前的点点滴滴,

请大家不要哭泣,

用笑脸再次站起,

迎接未来的美丽!

秋天,

因为赏枫的笑脸而有趣。

枫叶在四处飘漫,

让人步调放很慢,

让我们仔细的看,

绿一点,

黄一点,

红一点……

哇!

好像我缤纷的笑脸!

冬天,

因为等待的笑脸而暖和。

寒流快点过,

冷冷好难过,

太阳别下山,

快快展笑颜,

丰盛小火锅,

温暖我心窝!

四季,

因为笑容而美丽!

春天树叶很茂密,

夏天太阳永不尽,

秋天枫叶红透顶,

冬天大风呼呼吹。

大家的笑脸喜盈盈,

欢天喜地迎新年!

描写四季的现代诗 5

四季

季节

四季在原野上走

不紧不慢

我感觉春天特别短

夏天很长

知了在繁枝密叶

一遍遍:知——了——

知道了?

入秋

入秋了

天微凉

老人们穿上双层的衣裳

孩子们露出新奇的目光

中年,在河岸

猛吸一口气

他爱秋,也畏秋

拾穗

远远地,一群拾穗者

躬腰,驮背

很美

我不禁哑然

不曾拾得一粒谷

却绰手行吟

儿时的天真

仅仅是美好的回忆

暴雨

一场暴雨

淹没了路基

涉水,漂浮

好想有只船

比船轻,比雁重

无由的期盼

弥漫心海

玩耍

儿时,我在瓜棚里玩耍

现在,我在家里和孩子玩耍

我用木棍

他用塑料刀和剑

我输了,想起过去

我赢了,想起现在

中秋

中秋快到了

我该干什么

月饼常常吃

电视常常看

只有手捧月亮

仔细端祥

悲秋万里

不及一日的缅怀

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关于四季的现代诗

关于四季的现代诗:

《四季》:

春天,是令人陶醉和向往的季节;那花儿的芬芳,那空气的清新,使你不由得驻足细细品味。

夏天,是热烈而豪放的季节;在海边吹着清凉的风,喝着冰凉的饮料,有着说不完的情趣。

秋天,是迷人而深沉的季节;它把丰收和成熟无私的奉献给了人们,你能感觉到它的美好和快乐。

冬天,是一个银白色的世界;它给小孩子们的欢乐是无限的;堆雪人,打雪仗;给人们留下了美丽的童年。

啊,四季!你给多少单调的记忆涂上了美丽的色彩。啊,四季!你又给多少曾经绝望的人留下了鼓励和希望。

《四季赞歌》

春天,用新芽和绵延的春雨,还有暖暖的春风,给人们带来,春的雀跃。

夏天,用花朵和似火的骄阳,还有轻快的蝉鸣,给人们带来,夏的欢快。

秋天,用果实和沉沉的麦穗,还有飘落的枫叶,给人们带来,秋的喜悦。

冬天,用风雪和洁白的世界,还有劈啪作响的鞭炮,给人们带来冬的美丽。

啊,四季,我赞美你们!

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四季的现代诗

四个季节是四首诗,各有各的特色。 春天是一首温柔而又婉约的诗。每当冬季离去,春天就乘着清风的车,舞动着她纤细的手,给大地换上翠绿的衬衫;给光秃秃的桃树穿上粉红色的纱裙;脱去小草黄色的棉袍,披上嫩绿的抖蓬。路边的小树与风儿拉着手,在阳光下跳着舞迎接春天的到来,小鸟在天空中飞来飞去,放声歌唱:“春天来了!春天来了!” 夏天是一首激情四射的诗。她的到来,让百花齐放,争芳斗艳,散发出阵阵沁人心脾的香味。让棵棵柳树长出嫩绿的叶子,柳树的枝条沐浴着阳光,就像是一支支美人胳膊,交互的缠着、挽着;又好似小姑娘披着的秀发,一阵微风袭来,柳树姑娘轻轻摇着脑袋,一头亮丽的秀发也随着晃动,她这是在干嘛?噢!原来风是她的梳子,柳树刚才是在梳头发呢!夏天常常迈着轻盈的脚步四处观光。她来到山顶,融化了山顶的积雪;她走进森林,叫醒了还呼呼大睡的小熊。夏天的太阳是毒辣的,阳光火辣辣的照射着大地,知了在树上大声抗议:“知了!热死了!知了!热死了!受不了啦!”农家院的看门狗也趴在地上伸着舌头喘粗气;人们也都穿上了短裤、衬衫,在树荫下乘凉。不过夏天可就乐坏了孩子们。孩子来到小河边,游个泳,打个水仗,既娱乐又凉快。 秋天是一首凉爽、脍炙人口的诗。秋天一来,到处都是丰收的景象。成片的玉米露出了雪白整齐的牙齿;刨出来的花生像小铃铛似的,都在摇着小脑袋;高粱好象涂上了红胭脂。果园里,硕果累累。苹果树上结满了红彤彤的大苹果,像一个个胖娃娃在扒开树叶,争着抢着往外看;柿子树上挂着数不胜数的“大红灯笼”;海棠树上缀着千万颗亮晶晶的珍珠宝石似的海棠果;梨树上的.大鸭梨,黄澄澄的,一看就让人垂涎三尺。 。 冬天是一首豪放、大气的诗。冬天来临的时候总要开一个隆重的迎接大会:北风呼啸、大雪纷飞……凛冽的寒风刮折了小树的腰,刮倒了路边的小草,刮得人们出门要穿上厚厚的衣服。 四季是四首诗,四季是美丽的,是无法形容的。只有你自己亲身去体验,亲自深入大自然,才能领略四季美不胜收的魅力!

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写四季景色的现代诗

《四季》——当代诗人席慕容

让我相信 亲爱的

这是我的故事

就好像 让我相信

花开 花落

就是整个春季的历史

你若能忘记 那么

我应该也可以

把所有的泪珠都冰凝在心中

或者 将它们缀上

那夏夜的无垠的天空

而当风起的时候

我也只不过紧一紧衣裙

护住我那仍在低唱的心

不让秋来偷听

只为 不能长在落雪的地方

终我一生 无法说出那个盼望

我是一棵被移植的针叶木

亲爱的 你是那极北的

冬日的故土

扩展资料

《四季》是从夏开始,按夏云、秋雨、冬雪、春雷的顺序写的。作者使用自然的四季比喻人生的四季,表达了对青春的向往,对成长的忧伤,成熟的快感与羞涩,结婚后的安宁。

其中,“夏云”是写“她”在夏天到达多雨的欧洲求学的感受,流露着一种淡淡的孤独感;“秋雨”的前半段是回忆,回忆六年前高中毕业时和“他”在河滨公园散步时的快乐情景;“冬雪”写的是婚后平静而幸福的生活;“春雷”写的是现在。

每一季都描绘了各个季节的特点,具有特定的内容,而“她”作为主人公贯穿了全文,四季巧妙地组合,以轻松、凝练的笔调叙写了“她”的事业、思绪和爱情,是“她”一段人生道路的概括。这种结构是独特的,它符合了抒情的需要。而这个“她”就是作者本人。

席慕容的诗歌多写爱情、乡愁、时光和生命,爱的抒发已成为席慕容诗歌的第一主题。而在这些爱的情感中,有甜蜜,也有忧愁。席慕容以一个女性特有的细腻的视角,来体验着生命中的温存。

散文作品中最大的特色有两大方面,一为对花卉的描述,二为颜色的词汇使用。在于“花”的描述上,各式各样的花都能入文,其中又以荷花与她的关系最为密切。因为席慕蓉本身具有是画家的身份,在颜色的运用上,自然比较于其他作家贴切,形成她的一种特色。

在席慕蓉的作品中“问句的使用”是一大特色,无论是在文中或文末出现,事实上,她想要表达出的可能是一种模糊、不确定的心态,她不仅在自问同时也在向读者发问。尤其,当席慕蓉在使用问句时,通常不会只使用一次,常常是一而再,再而三的重覆运用,连接而下,营造出一股沉重的气氛将全文笼罩。

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总结:以上问题和解答均搜集整理自互联网,内容仅供参考,希望对你有所帮助。