亲爱的小伙伴们,对于朝花夕拾好句摘抄及感悟和朝花夕拾摘抄和赏析,很多人可能不是很了解。因此,今天我将和大家分享一些关于朝花夕拾好句摘抄及感悟和朝花夕拾摘抄和赏析的知识,希望能够帮助大家更好地理解这个话题。

本文目录一览

朝花夕拾好句摘抄及感悟

《朝花夕拾》好词摘抄:

1、高枕而卧、鉴赏、觅食、渊博、人声鼎沸。

2、洪水猛兽、象牙之塔、韶光、吊唁、冠冕堂皇。

3、赏善罚恶、牛头马面、好弄笔墨、斑斓之衣。

4、赤条条、猖獗之状、又作别论、蹊跷、眉开眼笑。

《朝花夕拾》好句摘抄:

1、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。

赏析:看似很普通的句子,但是读起来就像一幅画一样,这就是鲁迅先生文笔的功底了,让我读过之后非常佩服,将一些景物罗列起来,形成一幅画卷,也是非常好的写作技巧。

2、我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。

赏析:作者对自己的童年还是有所怀念的,读私塾不知道是作者认为的封建思想所产生的行为,还是给与支持的态度,看来是否定的。但实际上,私塾里的教育方式并不是完全不可取的,一竿子打翻一条船还是不对的,尤其是我们又开始重视国学课程了。

3、原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。

赏析:我们经常论起爱国,就容易诞生一些民族主义思想,将其他全部否定,这是极其不科学的,也是不客观的。例如鲁迅先生留学时遇到的这位藤野先生就是教师的典范,百家笔记网是值得我们尊敬的,希望大家不要盲目和狭隘的爱国,我们应该尊重知识,让自己更加科学的爱国,强大自己才是根本。

4、将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。

赏析:每个人总有些值得怀念的片段和记忆,让人感触颇深,惜别两个字就将这幅场景描写得出神入化了,这是写作技巧方面。另外,藤野先生让我们看到了并非所有的日本人都是坏的、军国主义的、残忍的,只是被权贵们利用罢了。

5、这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。

赏析:这是一种成长过程中的心理描写,让我们体会到了孩子们的内心世界与成年人是不同的,很现在作者当是是想过报仇的。但是成长之后,会发现这只是件小事,并没有什么大不了的。

《朝花夕拾》感悟:

鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》值得每个人认真阅读,虽然集子里面的10篇散文表达的观点很多,但总体来说主要是对旧社会的抨击,揭露了封建社会对人民的迫害,用反讽的手法让广大民众觉醒,让知识来武装自己的头脑。

读过这本书,我深受启发,让我变得更加努力,在文章中看到了旧社会的人们的生活状态,会时刻提醒自己抱着“天行健,君子以自强不息”的精神来自我勉励,让自己成为一个优秀的人,一个珍惜当今美好生活、发愤图强的人。

摘抄加赏析朝花夕拾

返回目录

朝花夕拾摘抄和赏析

1、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。(出自《狗·猫·鼠》)

赏析:表现了作者不喜欢猫的原因。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶。

追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
2、我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇。(出自《阿长与山海经》)

赏析:说明“我”听到以后很震惊,很感动,别人做不到的事,这样一个不识字的普通人居然做到了,“我”也由此对她“发生新的敬意了”,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。

3、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。(出自《从百草园到三味书屋》)

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。

有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

赏析:作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种景物(菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子)、4件趣事(找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子)。

前两个“不必说”略写百草园概貌,“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”。先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的内容。既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草园是“我的乐园”的感情色彩。

写景层次井然,条理分明。前一个“不必说”写静物由低到高,后一个写动物由高到低。整体部分从植物写到动物,局部部分则由动物写到植物。

扩展资料:

在对往事深情的回忆时,作者无法忘却现实,常插入一些“杂文笔法”(即对现实的议论),显示了作者鲁迅真实而丰富的内心世界。

如《狗·猫·鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙,同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。

作者在散文中常用对比手法。如《五猖会》通过“我”前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判。

《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;《狗·猫·鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。

返回目录

如果您对本文的解答感到满意,请在文章结尾处点击“顶一下”以表示您的肯定。如果您对本文不满意,也请点击“踩一下”,以便我们改进该篇文章。