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日长睡起无情思 闲看儿童捉柳花.写什么季节

  • 写的是春季

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    亲您好,很高兴为您服务。日长睡起无情思 闲看儿童捉柳花,是什么动物——猪。日长睡表示一天睡很长时间,而猪符合条件,所以是猪。此句出自宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

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日常睡起无情思闲看儿童捉柳花的作者是谁

出自南宋诗人杨万里的《闲居初夏午睡起二首·其一》梅子留酸软齿牙, 芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。

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日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花是什么意思

首先这一句诗词的意思呢,表达出一种闲情逸致。诗人呐在感觉在春末夏初天慢慢的的长了。经常的会睡一些午觉。那么睡完午觉以后起来呢,自己又没有什么情趣儿。也没有什么挂念。所以呢,他就想散散步,看看周边的景色。情景当中呢就看到了有儿童玩弄一些柳树枝条,因为柳树都已经开花了。所以这首诗词充分了表现了作者呢想通过一些转移自己考虑事情的一些目标。不被当时的一些困境所干扰。也表达了作者对美好生活的向往。

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日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花.是什么意思

“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”

------该诗句摘自宋代诗人杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》全文如下:

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

译文如下:

吃过梅子后,余酸还残留在牙齿之间,芭蕉的绿色映照在纱窗上。

漫长的夏日,从午睡中醒来不知做什么好,只懒洋洋的看着儿童追逐空中飘飞的柳絮。

这首诗写作者午睡初起,没精打采,当看到追捉柳絮的儿童时,童心复萌,便不期然地沉浸其中了。

芭蕉分绿,柳花戏舞,诗人情怀也同有、景物一样清新闲适,童趣横生。儿童捉柳花,柳花似也有了无限童心,在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起,诗人该是从睡梦中被它叫醒的。首二句点明初夏季节,后二句表明夏日昼长,百无聊赖之意。

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日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花是什么意思

我的答案日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花漫长的夏日,从午睡中醒来,心头的情绪十分低落;只能懒洋洋地看着儿童们,追逐那迎风飘扬的柳花

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日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花的大致意思

意思是春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

出自《闲居初夏午睡起二绝句》,是宋代诗人杨万里的组诗作品。第一首诗写芭蕉分绿,柳花戏舞,诗人午睡初起,没精打采,当看到追捉柳絮的儿童时,童心复萌,便不期然地沉浸其中了。全诗精于炼字,充满生活情趣。

全诗(节选)如下:

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

译文如下:

梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上。

春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

注释如下:

梅子:一种味道极酸的果实。软齿牙:一作溅齿牙,指梅子的酸味渗透牙齿。

芭蕉分绿:芭蕉的绿色映照在纱窗上。与窗纱:《四部备要》本《诚斋集》作“上窗纱”,此据《杨万里选集》。与,给予的意思。

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四时田园杂兴中描写儿童的诗句是什么

1. 有什么关于儿童的诗句是什么 有什么关于儿童的诗句是什么 1. 描写儿童的古诗句有哪些 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》 牧童骑黄牛,歌声振林樾。——袁枚《所见》 小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》 十年种木,一年种谷,都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》 童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》 松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清平乐·村居》 儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》 2. 关于儿童的诗句有哪些 1. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 叶绍翁(宋代)-《夜书所见》 2. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 高鼎(清代)-《村居》 3. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 胡令能(唐代)-《小儿垂钓》 4. 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 杨万里(宋代)-《舟过安仁》 5. 小娃撑小艇,偷采白莲回。 白居易(唐代)-《池上》 3. 有哪些关于儿童的诗句 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 古朗月行 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团圆。 白兔捣药成,问言与谁餐? 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 枝头花落末成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 所见 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 与小女 见人初解语呕哑, 不肯归眠恋小车. 一夜娇啼缘底事, 为嫌衣少缕金华。 池上 幼女词 幼女才六岁, 小娃撑小艇, 未知巧与拙。偷采白莲回。 向夜在堂前, 不解藏踪迹, 学人拜新月。浮萍一道开。 4. 描写儿童的诗句有什么 描写儿童的诗句: 1. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 叶绍翁(宋代)-《夜书所见》 2. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 高鼎(清代)-《村居》 3. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 胡令能(唐代)-《小儿垂钓》 4. 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 杨万里(宋代)-《舟过安仁》 5. 小娃撑小艇,偷采白莲回。 白居易(唐代)-《池上》 6. 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 袁枚(清代)-《所见》 7. 十年种木,一年种谷,都付儿童。 元好问(金朝)-《人月圆·重冈已隔。》 8. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 杨万里(宋代)-《宿新市徐公店》 9. 松下问童子,言师采药去。 贾岛(唐代)-《寻隐者不遇 / 孙。》 10. 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 辛弃疾(宋代)-《清平乐·村居》 11. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 雷震(宋代)-《村晚》 12. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 范成大(宋代)-《夏日田园杂兴·其七》 13. 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 蒋士铨(清代)-《岁暮到家》 14. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 胡令能(唐代)-《小儿垂钓》 15. 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 贺知章(唐代)-《回乡偶书二首·其一》 …… 5. 描写儿童的古诗有哪些 《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客,机关用尽不如君。 《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 初夏睡起 梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 村居 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来? 古朗月行 李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。 6. 带有“儿童”的诗句有哪些 1. 《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 2. 《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 3. 《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼, 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 4. 《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 5. 《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客,机关用尽不如君。 孩提: 2~3岁的儿童。指代幼儿时期。 垂髫(tiao):三四岁至七岁(女)、八岁(男)的儿童(髫,古代儿童头顶自然下垂的短发)。 总角:八岁(女)、九岁(男)至十四岁的少年(古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一 个结,形如两个羊角,故称‘总角’、‘总丱’)。 豆蔻:十三四岁至十五六岁(豆蔻是一种初夏开花的植物,初夏还不是盛夏,比喻人还未成年,故称未成年的少年时代为“豆蔻年华”)。 束发:男子十五岁。(到了十五岁,男子要把原先的两个 总角解散,扎成一束髻) 7. 有哪些描写儿童的诗句 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清平乐•村居》知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 —— 叶绍翁《夜书所见》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 —— 胡令能《小儿垂钓》一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 —— 吕岩《牧童 》花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 —— 王维《田园乐七首•其六》日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 —— 雷震《村晚》遥怜小儿女,未解忆长安。 —— 杜甫《月夜》昔别君未婚,儿女忽成行。 —— 杜甫《赠卫八处士》重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。 —— 苏轼《花影》喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。 —— 王磐《朝天子•咏喇叭》童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。 —— 李忱《吊白居易》借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 —— 杜牧《清明》儿童相见不相识,笑问客从何处来。 —— 贺知章《回乡偶书二首•其一》醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 —— 辛弃疾《清平乐•村居》儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴•其七》松下问童子,言师采药去。 —— 贾岛《寻隐者不遇 》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴•其七》草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 —— 吕岩《牧童 》牧童骑黄牛,歌声振林樾。 —— 袁枚《所见》儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》。

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日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花 请解释

春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。选自杨万里的《闲居初夏午睡起二绝句》之一

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日长睡起无情思闲看儿童捉柳花的意思是什么

“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花”的意思是:夏日漫长,午睡醒来无所适从,只好悠闲地看着儿童追捉柳絮玩。“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花”出自宋代诗人杨万里。

《闲居初夏午睡起》

杨万里 〔宋代〕

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

译文

吃过梅子后,余酸还残留在牙齿之间,芭蕉的绿色映照在纱窗上。

漫长的夏日,从午睡中醒来不知做什么好,只懒洋洋的看着儿童追逐空中飘飞的柳絮。

赏析

全诗描绘了诗人午睡初起,看孩童追捉柳絮的情境,表现出他的闲散的意态,抒发了诗人心中对恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情。这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花等物象来表现初夏这一时令特点。诗人闲居乡村,初夏午睡后,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情舒畅。

作者介绍

杨万里,字廷秀,号诚斋,是南宋著名诗人、大臣,与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。

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