下面就是我们帮你搜集整理的有关小学主题班会记录和如何写作文的方法和技巧小学的问答
本文目录一览
- 1、小学主题班会记录
- 2、如何写作文的方法和技巧小学
- 3、小学微笑让生活更美好单元满分作文
- 4、如何学写日记三年级
- 5、端午节四年级作文
- 6、小学课程有哪些
- 7、对于小学教育毕业论文，有什么好的研究课题
- 8、小学生三年级作文《过年》怎么写
- 9、小学是什么
- 10、小学的拼音
小学主题班会记录
小学主题班会记录
小学主题班会记录（一）
时间：10、8
地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：文明礼仪伴我行
活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。
活动过程：
（一）预备部分：整理队伍，点清人数。
（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。
1、中队长：全体立正！我宣布：文明礼仪伴我行主题中队会现在开始。
2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。
4、中队长：全体请坐。请主持人上场。
5、故事《买书》。听完后提问题。
6、小品：有礼貌。
7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。
8、《小学生日常行为规范三字歌》（4名队员）
（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。
（四）文明礼仪伴我行主题队会到此结束。
小学主题班会记录（二）
时间：9、10
地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：教师节的礼物
活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
活动过程：
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
6、活动总结。
小学主题班会记录（三）
教学要求：
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的.）
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？
（春节、端午节、中秋节）
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？
（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）
三、故事引趣：
1、师引：
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。月圆人团圆，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗。
好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
如何写作文的方法和技巧小学
小学写作文的方法和技巧：
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文的成败关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
小学微笑让生活更美好单元满分作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的小学微笑让生活更美好单元满分作文，希望对大家有所帮助。
微笑，像一轮火红的太阳，温暖着人们的心房;微笑，像一个欢乐的天使，带走人们内心的苦闷;微笑，像一杯甘甜的’水，滋润着人们干涸的喉咙;微笑，像春天的风，吹开了我们内心的花朵。
那天天空十分晴朗，太阳在天空中散发出温暖的光芒。我对妈妈说：“妈妈，今日是个好天气呀，咱们去超市打个逛?”妈妈同意了。
路上，人也不是异常多，大概是夏天，天气比较炎热吧!一路上，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，在天空中不停的飞翔，欢快极了。微风轻轻吹，清凉的风拂过脸庞，感觉凉快了不少。风，吹的路旁的树枝来回摇晃。四周是那么的安宁，也是那么的.欢乐。
到了超市，推开大门，迎面吹来的是超市里的空调，甚是凉爽。进入超市，就不愿意出去了，毕竟超市里实在是太凉快了。
超市里的东西实在是太多了，这边逛了那边逛。嗨呀，这个也想要，那个也想买，根本控制不住自我的手呀。不买不明白，一买吓一跳呀，小推车一会就满了。看着堆成山的东西，我们只好收住了手，推着小推车去收银台结账。
我们刚刚结完账，妈妈就转身接了个电话，走了出去。我发现妈妈连东西都没拿就走了，叫了叫妈妈。可妈妈似乎没听到。望着着两大包东西，我只好独自一人提着两大包东西，“步履蹒跚”的像超市大门口走去。
“凉爽的超市，再见了!”应对即将到达的大门，我心里默默的想着。走着走着，一不细心，手没抓稳，一袋子东西全部都倒在地上。我正慌乱的时候，看见一副和蔼可亲的面孔。她把自我的东西放在一边，缓缓的蹲下，帮我一件一件的捡东西。最终还嘱咐我，要慢一点儿，不要慌。看着她和蔼可亲的面孔，我内心的感激却不知如何表达，直至她消失在人群中。在我脑海里，那个微笑给我留下了深深的印象。
微笑能够抚慰心灵的创伤，能够抹平无边的悲痛，能够欢乐人们的生活。相信我，微笑能够让生活更美好!
如何学写日记三年级
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。
2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。
8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。
9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
10、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用
端午节四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的端午节四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
端午节四年级作文 篇1
又是一年端午节来到了，超市里、大街上到处飘着粽子的香味。但这样的粽香永远也比不上童年时吃的粽子，不为别的，只为缺少劳动的快乐。
那时，每年到了端午节，家家户户都会包粽子。包粽子的叶子是从大山里采摘回来的一种宽大的竹叶，有种特殊的香味。包粽子的原料是上好的糯米，也是自家所产。端午节前两天，各家各户就忙碌起来了。先把稻草烧成灰，用水溶解灰里所含的碱性物质，将碱水过滤澄清，再将糯米放入碱水中浸泡二十四个小时。第二天，用竹叶包扎浸泡过的糯米，可包成各种形状，有锥形的，有枕头形的......
那时，妈妈长辈们边包粽子边拉家常，而我坐在盛着糯米的瓦缸旁，也煞有介事地照着包粽子。但不管怎么包，糯米总是从中漏出来。这时候，妈妈总是满足一下我的愿望，帮我整理一下我包的粽子，还称赞说这是她能干儿子包的，我听着开心极了。受到夸张，我还会为家庭成员每人包一个粽子。一般来说，我包的粽子要比我漂亮。
吃粽子是一种莫名的享受。粽子里放了很多好吃的馅，有红枣，有腊肉块等。小个的粽子，是一个人单独吃的：剥开粽叶，露出泛黄的粽肉，哇呜哇呜，好好的口感，美美的吃了下去；枕头粽子是大家分着吃的：用粽子的扎丝勒开一块一块月饼状粽肉，沾着沙糖，哇呜哇呜，吃在嘴里，美在心里。
很久都没有吃着那样美味的粽子了，那种感觉只能保留在童年的记忆中了......
端午节四年级作文 篇2
今天是一年一度的端午节，吃过早饭，奶奶就开始准备包粽子的食材。
奶奶把包粽子的食材准备好后，开始动手包粽子，我觉得包粽子。挺有趣的，看起来也挺容易的，就和奶奶一起包。
我拿了两片粽叶，学着奶奶的样子折一角，再在折好的角筒里面，放入的已清拌好的糯米，放入粽馅，又用糯米叶盖得严严实实的。我十分得意，没想到包粽子比想象中的还容易，当我把粽叶盖好时。糯米却像淘气的小孩子，接二连三的跳出粽叶。我急得直跺脚，幸好奶奶帮我解了围，倒出一些糯米，再盖上粽叶。
经过这个小挫折，总算到了最后一步，也就是最简单的一步，扎粽子。粽子要包扎紧，才好吃，我接过粽绳，把包好的粽子绑了一个圈，还嫌奶奶包的样子不好看，就用粽线打了一个蝴蝶结，我想只要不碰到拉到，应该也是很成功，很结实的。我就这样包了一串粽子，我拿着这粽子准备放到锅里时，不小心拉了一下。就在这时，粽子闪开了，糯米和粽线都掉到了地上。
这时奶奶对我说没关系，小心一点包。我听了这话。小心翼翼地包粽子，也包出了许多像模像样的粽子。
粽子煮熟后，我吃了一个自己包的粽子，觉得这粽子格外的好吃，因为这是我劳动后的收获。
端午节四年级作文 篇3
每年的农历五月初五，是我国的传统节日之一。相传古代诗人屈原就在农历五月初五这天投入汩罗江自尽。当地人民驾舟奋力营救，便有了今天的竞渡风俗；人们又把竹筒里的米撒向汨罗河喂蛟龙以保全屈原的肉身，后来，人们把竹筒盛米改为我们所吃的粽子形状。
去年的端午节。大街上人山人海，男女老少都在干自己想做的事情。当然，我家也不例外。奶奶一早就去买艾蒿了，听奶奶说，往门上插艾蒿能驱邪。没什么事干的妈妈便包起了粽子，粽子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒粽’’我看见妈妈首先把西米浸泡，接着在粽叶表面涂上油，因为这样防粘。然后把粽叶卷成窝形，先填好西米和馅料。要注意压紧了，包裹后捆紧，最后再放入锅中煮半个小时，捞出来放凉后便可以吃了。吃着香喷喷的粽子，爸爸给了我一个香囊，香囊不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。我很喜欢这个香囊。
随着时间的推移，端午节过去一年多了，但在我的心里却留下了深刻的回忆。
端午节四年级作文 篇4
每年的五月初五是端午节，是中国的传统节日，也是我们期盼的日子。
这一天，我想学包粽子，可妈妈始终不答应，生怕我包的不像样，没法送人，但我并不气馁，非要包给她看才行！
下午妈妈开始包粽子了。我目不转睛地看着，把妈妈包粽子的每一步方法牢记在心。接着，我偷偷拿了两张粽叶，包了一些糯米，躲在自己的小房间练习。练了一遍又一遍，我觉得差不多了，就跑到妈妈面前说：“妈妈，我会包粽子了。”妈妈用似信非信的眼光看着我说：“你包一个试试。”我说：“试试就试试。”我拿了两张粽叶，先把他们叠在一起，然后折成一个上圆下尖的锥形，接着把泡好的糯米和大红枣捏成一个三角形，再拿一根细长的粽绳，把粽子缠得结结实实。
妈妈看了连忙夸赞：“真不简单，这么快就学会了包粽子，第一个就包得这么成功。”我听了，心里比吃了蜜还甜。
经过我再三恳求，妈妈终于同意我帮她包粽子了。我非常高兴，包了一个又一个，越包越好。
端午节四年级作文 篇5
“五月五，过端午”端午节来喽！
端午节不挂艾草怎么行？每次端午，奶奶都会在门口挂一株艾草。别小看了这株草，不仅可以驱蚊蝇，还能净化空气呢！
端午节不喝凉茶怎么行？端午这天，在我们这，有空的人家都会去摘一些草药，用小火煮一个下午就行了！这可是端午的“王牌饮料”。
端午不戴香囊怎么行？香囊有各种不同的形状，形形色色，玲珑夺目。既可散风驱寒、健脾和胃、理气止痛，还方便携带，这简直就是端午时节的“最潮时装”啊！
最最重要的，端午节怎么能少了粽子呢！天刚蒙蒙亮，我和奶奶便早早起来，准备包粽子。包粽子必须得用现摘的绿油油的’粽叶、甜甜的蜜饯、脆脆的花生，不然包出的粽子就像被风吹焉的花儿，没有生气。我双手合十，摩拳擦掌，跃跃欲试，对着放在木桌上的粽叶先下了“毒手”。好好的粽叶到我的手里，转过来、拉过去、抻起来、压下去，硬是给做成一只“粽子精”。再瞧瞧奶奶，那叫一个得心应手！动作如此娴熟流畅，手中的粽叶就像翩翩起舞的蝴蝶！就在我愣住的瞬间，奶奶又包好了一个粽子。我不能输！我又试了一次，小心翼翼地将粽叶卷成海螺状，再往里头塞上适量的糯米、蜜饯。另一只手拉着粽叶的尖，叶子360°度转了个圈，终于完成了！我高兴得一下从椅子上站了起来，想和奶奶炫耀一下。万万没想到，没用线包好的粽子，里头的馅“哗”一下洒落一地……奶奶看着我哭笑不得。
端午节，传递的是地道的故乡情，传承的是古老的文化传统。
端午节四年级作文 篇6
在两千多年前，爱国诗人屈原不愿做亡国奴，勇敢在投入乌江，以死表示自己对祖国的忠贞不渝。人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五进行包粽子，划龙舟比赛等活动。今天，就是一年一度的端午节 ，我打算亲自下厨——包粽子。
早上，我准备了五花肉，腊肠，冬菇，糯米，绳子和粽叶，便开始包起粽子来。我先把两片粽叶平放在手中，再将手弯弯一勾，粽叶就成了一艘“小船”。我将一勺子枧水浸过的糯米和“脱衣”绿豆均 匀地倒入“小船”内，在中间间挖了个洞，放什么材料好呢？我夹了一块肥肥的五花肉，两根腊肠，一个冬菇，嘻嘻，都是我的最爱！我又将一勺子糯米盖住了材料。接下来就帮粽子穿上“绿衣裳”了 。我先把粽叶左右都折向中间，然后上下两边往下折，再用绳子在粽子中间绑了一结，两边也绑了一结，妈妈说我就像在绑螃蟹一样——五花大绑！
粽子包好了，我和妈妈就拿到锅里蒸。妈妈说：“要先用武火蒸一小时，再用文火蒸两小时，就大功告成了！”一小时过去了，粽子的香味已经飘入我的鼻子里了，真想马上吃一口，哈哈！
等呀，等呀，两个小时终于过去了，粽子新鲜出炉了！我馋得直流口水了，狠不得马上把粽子塞进口里。
我和妈妈一起品尝着自己的劳动成果，味道真是好极了！我决定，明年的端午节，我还要包粽子呢！
端午节四年级作文 篇7
我国的传统节日很多很多，有元宵节。春节……大大小小的节日算起来，一共有十二个传统节日，今天我们来讲一讲端午节吧。
每年端午节的前几天，妈妈，奶奶，还有外婆都会包好多好多的大粽子和小粽子。有蜜枣粽，蛋黄粽，肉粽，还有豆粽……。各种各样的粽子多的数不清，可我最喜欢吃的还是蜜枣粽，我之所以喜欢吃蜜枣粽，一半是因为蜜枣粽吃起来甜蜜蜜的，那米松松软软的，轻轻一咬，甜甜的味道溢满了整个口腔。一半是因为蜜枣粽吃起来有不一般很甜蜜的味道。是让我希望以后的生活过得甜蜜蜜的。快上学了，我连忙把在锅里煮熟的蛋用大汤勺打了一个蛋，一摸，还是热乎乎的呢。我小心翼翼的把蛋放入蛋袋里上学去了。我到了学校里看见同学们在再一起玩‘转蛋”，我不一会儿也加入了“”转淡”，这个行列里了。我仗着蛋的坚固和尖头撞破了好几个蛋，我把那些蛋占为己有，留做备用。
放学了，我和妈妈来到江边看赛龙舟，只见江边停着几条龙舟，龙舟上坐满了人，手上拿划船的桨。只听一声“砰”的声音，船上的水手用自己用力又粗壮的手臂划着桨，我看红队现在暂居第一，蓝队第二，绿队第三，我看见蓝队后来居上，慢慢的超过了红队，以第一名成绩获胜了。
我喜欢吃粽子，转蛋，赛龙舟，但我更喜欢端午节。
端午节四年级作文 篇8
每年家历五月初五为端午节，是民间传统节日。赛龙舟，吃粽子是端午节的主要活动，传说龙舟竞渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原，据说往河里投粽子，让鱼、虾、蟹吃饱了，它们就不再吃屈原的身体了。
端午节前夕，我家中便热闹起来，妈妈张罗着爸爸淘糯米，自己在一旁洗粽叶，外婆呢，把煮好的粽叶叠齐，准备包粽子。我凑上去一看，用料是又大又肥的猪肉，晶莹锡透的糯米让人不可以不“口水直流三千尺”。
“馋猫！还没开始就想吃啦？”，外婆笑咪咪地说，“没事来帮忙，不要闲着！”我向外婆吐吐舌头，搬来椅子坐下包了起来。外婆又发话了：“糯叶叠成漏斗形……”“知道知道，您包时我瞧得可仔细呢!“没等外婆说完，我就抢了话，一边又忙活着包了起来。拿起几张粽叶，我反它们叠成漏斗形，放一勺糯米，再放几块猪肉，剩下的又用糯米裹了起来，绕了几下，终于吃到了自己包的粽子，这个端午节真有意思！
小学课程有哪些
小学的主要科目有语文、数学、英语（三年级及以上）、品德与生活（或品德与社会）、科学。附属科目有体育、艺术（音乐和美术）、健康、法制，信息技术，综合实践。
小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年，有些地方仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。
对于小学教育毕业论文，有什么好的研究课题
小学教育是一个不错的专业，在毕业之后学生就能去中小学任教，就能教书育人。但是在毕业之前学生也需要完成毕业论文，这样才能够展示自己4年的学习成果，才能够成功的毕业。而小学教育的毕业论文也是有很多的研究课题的，比如说研究一下中国的教育发展史，以及中国教育应该怎么进行改革。
小学教育毕业论文可以研究一下中国教育的发展史。
小编认为中国的教育模式是非常适合国情发展的，比如说在古代实施的是学堂教育，在教育的时候是1对1进行的，这样就能够培养出一些高端的人才，让他们能够为国家出谋划策，这样就能够让国家更加的强盛。而孔子提出了有教无类的想法，就是教育是应该面对任何人的，这种想法在现代得以实现了，现代实施的是9年义务教育，小学生就能够免费的去上学，并且任何人都是有受教育权的，我们不能够剥夺他们的受教育权。所以小学教育毕业论文就可以研究一下中国教育的发展史，这样就能够以信息教育的发展脉络。
小学教育的毕业论文也可以研究一下中国教育中存在的一些问题及怎么改革。
虽然中国教育非常的不错，特别适合现在的国情发展，但也是存在一些问题的，这些问题也经常遭受别人的攻击，所以小学教育的毕业生也可以研究一下中国教育存在的问题，并且提出一些有建设意义的意见。我们要知道每个人都是有一些聪明才智的，都是能够对一件事情有一些不同的看法的，所以我们就应该提出不同的意见，总能够帮助到小学教育的改革，让小学教育能够变得越来越好。所以小学教育的毕业论文就可以研究一下中国教育的改革问题。
小学生三年级作文《过年》怎么写
过年：
过年了，过年了！早就盼望着过年。新年老人带着欢乐来到我们的身边，我们的脸乐开了花。
过年了，大家都拿出早已准备好的烟花，冲到门外，高高兴兴地点燃了引线。啊，多么的美啊！天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已经成了儿童的世界。
过年了，我早早就到了爷爷奶奶家，并送上一句吉祥的话：“祝您，春节快乐！”祝福顿时温暖了你我他。晚上我同样也给老师发短信，上面写着：祝您身体健康，万事如意。您的学生：陆瑶。而且于老师回短信写到：谢谢你，祝你新年快乐，学习进步！当我看完心里甜滋滋的。
过年了，我的钱包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起奶奶说的话：”爸爸挣钱不容易，钱一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。
过年了啦，我又长一岁了，增长了身高，增加了体重，有增加了许多知识，也该更懂事了。
啊，新年老人，谢谢你带来的这一份欢乐。在这一年里，我一定会取得让你欣喜的成绩。相信我吧！为我加油吧！
小学是什么
小学,是人们接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分.一般6－12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限是6年.小学教育阶段后为中学教育阶段.
小学的拼音
小学：xiǎo xué。
声母：x、x。
韵母：iao、üe。
释义：
1、对儿童、少年实施初等教育的学校。我国西周即有小学，此前则名曰下庠、西序、左学等，其后亦名称不一。官学如四门小学、内小学，私学如书馆、乡塾。近代小学始于19世纪末。
引证：沈从文《从文自传·辛亥革命的一课》：“ 民三左右地方新式小学成立， 民四我进了新式小学。”
2、汉代称文字学为小学。因儿童入小学先学文字，故名。
引证：鲁迅《书信集·致曹聚仁》：“ 太炎先生曾教我小学。”
3、研究文字字形、字义及字音的学问。包括文字学、声韵学及训诂学等。
引证：《陈书·傅縡传》：“顷代浇薄，时无旷士，苟习小学，以化蒙心，渐染成俗，遂迷正路。”
总结：以上问题和解答均搜集整理自互联网，内容仅供参考，希望对你有所帮助。