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顶岗实习总结(一)

这个月是我来到__公司顶岗实习的第二个月。时光荏苒,光阴似箭,短短的一个月时间,再夹带着春节大假在其中,一眨眼之间,立刻就要过去了,恍惚中一切却都仿佛还停留在昨日。

一个月的时间,让我奋力去尝试着由一名在校大学生转变为一名理工科大学毕业出来参加工作的技术人员的形象。奋力的去接触社会,了解社会,适应社会。奋力的去适应着新的主角,新的生活。尝试着去接触工作,了解工作,适应工作。顶岗实习是在收获:青涩在校大学生转变为一名面向社会的合格的技术人员。

工作方面:鉴于我是新来到公司不久的员工,在好多工作上还不具备独当一面的本事,工作中都有工作经验丰富的同事带领和指导着我。由于这个月又恰逢春节大假,所以工作量不是很大。主要的工作资料是对生产的GPS噪声仪进行极限条件(温度)下的性能测试,和对产品进行装配和包装,和对一些废弃的电路板上的好的电路元件进行拆洗,并对淘汰了的电路板进行销毁,以及对公司工作设备和仪器等进行清洗,还有对一些回到来维修的产品进行拆装和零部件的更换。这些工作枯燥、冗长、繁琐,但我并没有太多怨言,而是尽自我的奋力认真完成每项工作。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满快乐和欢乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生。必将为我毕业后走向社会,面临社会,接触社会,和了解社会的人生打下坚实的基础。必将会成为我生命中丰硕而宝贵的精神财富!

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顶岗实习总结(二)

首先,我想向所有为我的实习供给帮忙和指导的xx县人民法院的工作人员及我的法官教师致谢,感激你们为我的顺利实习所作的帮忙和奋力。经过两个多月的实习,获得了一些初浅的体会。进xx法院后,我被分在了民一庭,这对我是很有利的,因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了主角。负责带我实习的法官们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领。

在民一庭实习的两个多月里,我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗。在实习期间,帮忙法官整理卷宗几十份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,职责的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自我很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,并且第一次上手,但每一件看似普通琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,异常对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,所以我在处理每个细节时都抱着“处处细心,时时留意”的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会职责。

2、旁听案件。xx县法院管辖人口较多,民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的,刚去的那段时间几乎每一天都有开庭。这对我来说是一件好事,能够听的案子就比较充足。经过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不一样,民事案件梦想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本。

3、做庭审的临时记录。在庭里的书记员的指导下,我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的记录,由于平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,所以在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概。我觉得我们的教学活动中应当增加速记这方面的培训,因为虽然此刻庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依靠现代化办公设备会使人类退化。

4、写一些法律文书,在实习期间,曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书,写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情景,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家团体和第三人利益,准予撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,后悔当初教师讲时自我没好好听,真是印证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。

两个多月的法院实习使我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。

实习结束了,但我感觉并不是那么简便似的,我觉得自我面临着更多的压力与挑战。我一向很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在xx法院实习的这段工作经历将永久成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮忙的人。如果经历也是一种积累,那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最终我要说的是:实习的收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!

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顶岗实习总结(三)

人们都说时光飞逝,其实时间是静止的,而流逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,对他们生气过,怒吼过,想要放弃过,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,一想起他们转眼就会泪眼婆娑,在xx一中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

在期末考试的前几天,学院的顶岗实习分配结果出来了。记得那是一个很热的上午,我正在上课,这时突然群里出现了导员发的文件。实习分配的结果出来了,听到这个,我们一下子都精神了,也再无心听课。当我看到自我被分配到xx一中时,疯狂地在百度上搜索关于它的信息,生怕落下任何一个信息。

因为之前,我从未去过邢台。所以一向都很好奇,总是想一睹xx一中的风采。这样过了一个暑假。8月30日返校。8月31号早上8点就出发。当时的感觉很复杂,因为我们要做一个主角的转变,从学生变成教师,很兴奋。因为立刻就要开始实习生活了,很紧张,有点担心自我能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。因为这样的时间不管是对我自我还是学生们都很重要。我想对他们产生一点进取的影响。

在来xx一中的车上想了很多,有对自我的要求以及这半年我要完成什么任务,让这个实习更有意义,期望自我能变得成熟些。不管是待人接物还是思考问题上,因为我明白我身上有很多不足的地方,想经过这半年的实习好好地锻炼一下自我。到了中午12点半,我们到了xx一中,看到了她的庐山真面目。有一种莫名的陌生感油然而生,xx一中很大,有4个4层的教学楼、6个4层的宿舍楼,然后就是一个学生餐厅了,中间是一个大大的操场。学校的领导已经事先安排了几个学生帮我们把行李搬上楼。整体情景感觉还能够。

虽然没办法和石家庄比,可是却多了一份小县城的淳朴。

青春似岁月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最终一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过大半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些异常的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期明白学校有顶岗实习活动,也明白这个学期学的知识能够在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

刚xx一中的时候,觉得自我天然是一个学生,可是在短短的一个星期内,我经历了由学生到教师的主角转变。根据xx一中学校领导的安排,我实习的班级为高一年级班,所教的科目为语文。并且是第二天就讲课,犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,可是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉十分紧张,当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验教师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个教师都有不一样的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。经过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的本事也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。

比如:一、在导入的技能上我学到了很多。

二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。可是经过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自我的语速,力争使自我的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些奋力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的提高。由于高一年级的学生自制力比较小,所以上课中时不时会出

现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,所以我异常感激这一段在xx一中实习的日子。

在这半年的见习班主任中,我自我也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉必须要先成为一个优秀的科任教师。仅有这样你才会赢得学生的尊重之后才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,必须要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中,我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们,做他们坚强的后盾,在具体的事情上要给他们机会,让他们大胆的锻炼自我。比如刚开学,我班成立了一个板报组,可是作为见习班主任当教师节来临的时候,因为怕学生经验不足,并且又因为我们学校的三年级是在一齐的,我怕影响班级荣誉,所以这次教师节的板报基本上都是我操刀,凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好,可是我总感觉缺了点什么。一次很偶然的机会,因为忙学校分配的任务,顾不上才同意由学生自我动手办,结果我们班的板报组成员在班长的带领下八仙过海各显神通,干的热火朝天。

在与学生的接触中,我觉得高一年级七班的每一个同学都异常可爱。认真负责的班长张霍鹏,塌实肯干的何姿怡,聪明机灵的李佳乐,心灵手巧的秦林。在这短短的半年实习中我体会最深的是:每一个学生都有他们的优点,他们都是一个个可爱的小精灵,作为一个教师我们不要放弃每一个学生,并且我们不但要成为一个负职责的教师,更要成为一个有爱心的教师。我感觉最终这一点才是最重要的。

顶岗实习生活结束在即,这半年我得到了很多,而这些东西是在书本上永久也学不到的,感激顶岗实习让我长大。

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顶岗实习总结(四)

时光荏苒,岁月如梭,转眼间这一学期的工作已接近尾声了,为了不荒废这一学期的班主任工作,为以后更好的工作,总结经验吸取教训。我就这学期的工作总结如下:

第一:思想工作方面

活到老学到老,人都要树立终身学习的思想。我在各方面一向严格要求自我,奋力从个方面去提高自我,以便适应新大纲教学的要求,跟随时代的脚步,不被时代所抛弃。经过阅读各类书籍,提高自我的道德修养,勇于去正视自我,反省自我,提高自身素质。

第二:教育工作方面

这学期我担任二年级的班主任兼语文教师,班级人数不多可是班级学生的基础比较差,又一向面临着新课堂改革。所以,在教学中遇到了不少困难。我虚心向有经验的教师请教,课下多次与学生交流,平时认真听课,做好听课记录,课后反思。认真备课,备教案,备学生并且阅读很多有关教育教学的视频资料及有关教育书籍。每一天都会写教学心得及教学反思。多次让学生给我提意见提议。

第三:遵守纪律方面

我从九月份来到段芦头中学以来就严格遵守学校各方面的规章制度。从来没有出现过迟到早退的现象,有事主动请假。在工作中尊敬领导团结同事,虚心向指导教师请教各种问题。平时,严格要求自我,勤俭节俭任劳任怨,对人真诚,热爱学生,关心学生,从不与任何人闹无原则的纠纷。毫不懈怠的提高自我的综合素质和本事。

学海无涯,学无止境。作为一名人民教师,仅有不断地给自我充电,提高自我的知识储备,才能维持好教学的青春和活力。经过各方面的学习,让自我树立先进的教学理念,不断充实自我,也发现了自我在教学中的很多不足之处,为提高自我的教学本事和业务素质的提高做准备。

总之,无论是在课堂教学中还是课下给学生辅导的过程中,我都是以提高学生的学习本事,培养学生的学习兴趣为出发点,力求在语文教学中对学生的长大和发展提到更大的进取的意义。同时在教学中任劳任怨,的完成属于自我的各项工作。以学生为中心,爱护学生,提高学生的成绩。作为教师,我应当在接再励,对自我负责,对学生负责。

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顶岗实习总结(五)

我是20xx级护理系的应届毕业生lw54,经过四年的理论知识学习之后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。我们于20xx年1月份进入海安人民医院进行了为期1年的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼的机会。实习快接近尾声,原先的我迷茫与无知,现如今满载而归。在那里我们要感激海安人民医院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把所有科室都轮流进行了熟悉。也要感激所有的带教教师对我们的悉心指导和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自我的机会。

在忙碌而充实的实习生活中,时间总是过的异常快。带着一份期望和一份茫然来到了海安人民医院,开始了我们的实习生活。我们的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从教师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训,教师对我们也是千叮咛万嘱咐,可是对于如何适应这三大转变,做一名合格的实习护士,我们心里仍是忐忑不安。刚进入病房,总要一种茫然的感觉,对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。

庆幸的是,有教师为我们介绍各班工作,让我们能够较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中长大和生存。随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作本事。所以在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们进取奋力的争取每一次的锻炼机会,如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们明白护士的工作是十分繁重与复杂的,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感触有更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,医院不能够没有护士,整个环境都离不开护士,这说明了护士的重要性,可谓麻雀虽小,五脏俱全呀!也正因如此,才能发挥其不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面、深刻地了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

进入临床的第二个收获:正确认识护理,养成良好的工作态度。在带教教师的耐心指导下,同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃,掌握了其技术的要领,明白如何做好一个操作。经过实习,我们深刻地认识到了护士这个职业很普通却又很伟大,一个好的护士必须要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要带着心做,因为每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。

在工作中我们时常受气,受累,所以沟通也尤为重要,而我也在带教教师的指导下学会主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自我的想法。当发现自我在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教教师请教。我明白自我还有许多需要改善的地方,在今后的工作中我会更加奋力,不断提高自身的业务本事,使自我的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。

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顶岗实习总结(六)

20xx年9月28日至20xx年1月4日,我在方城县独树一中进行了为期近3个月的实习。在指导教师的帮忙下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着长大自我的每一步。回味这短暂而充实欢乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一能够做的,唯一能够挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。

我于9月28日到独树一中报到,正式开始了实习生活。承担八年级生物教学任务。在3个月的实习生活中,作为一名实习教师,我以一名正式教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、进取的态度投入到课堂教学中。以下我把我的顶岗实习生活总结在五个大方面:一、为人处世,二、教育教学活动,三、教学观念,四、服务当地,五、心怀感恩。

在态度、待人、信用方面,我要遵循自我的原则不卑不亢、热情谦逊。正确的评价自我,古语说:“人贵有自知之明”,在人际交往中,我奋力正确认识自我,争取行为表现的得体、天然,有些小事进取主动的去帮忙,尤其是在现代媒体应用方面,尽我所能,当然结果也受到了别人肯定的评价,同时我也学会了和别人交换意见,经常找机会与别的老教师,有经验的教师谈话、聊天,不管是从教学方面,还是为人处世方面,我都学会了很多。我还奋力的做到讲信用、守时间。自我说能办到的事情必须办到,自我没有把握的事情,又不好拒绝的,在话里留有余地。也许我在这些方面做的还不够好,但我在不断奋力着。

初到独树一中的时候,刚好是校迎省督导评估的准备阶段,我的办公室在政教处,所以很理所应当的做了很多的准备工作,包括填表,整理档案,收集资料等等,有时加班到深夜,那段时间确实很累,但更感到的是充实。

我还被校长在全校教师大会上单独提名表扬过两次。一次是初到时,自我有些困惑,不明白怎样讲课更好,所以我主动的去听多位老教师的课;另外一次是因为期中的考试成绩,我教的6个班的成绩突出,而我的个人平均分成绩也是年级最高的,校长表扬我进取,虚心,严谨,要强等等,我很高兴,但表扬的同时我更感到鼓励和鞭策

教学方面,在听课过程中,我受益良多。听教师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学资料等,都给了我很大的帮忙,并让我充分理解了“三分两合”教学模式。平时做好听课记录,并和教师交流,学习教师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课教师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情景改了又改,并在交予指导教师审阅后进行试讲。等到自我上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自我表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情景,存在的突出问题,并做好记录。在班主任工作方面,实习学校并没有让我担任班主任的职务,但我进取主动与七年级各个班主任交流沟通,向他们取经。每位班主任都有自我的管理方法和风格,都着实让我佩服。为了更好的了解班主任工作,我会利用晚自习的有力时机去辅导学生、和学生谈心,就这样一次次,学生们心中已经把我当成他们的副班了

。在和一班的韩教师交流后,在他的帮忙下,我成功的举办了一次以感恩为主题的班会,收效甚佳。与此同时,我还制定了两份班主任计划,包括:班情分析、德育教育方式、工作目标、工作目标、工作要点、主要措施和培优转差几方面。经过这些奋力,我在班主任工作上也有了不少收获。

独树一中作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种实验活动。对于教师而言,最大的疑惑应当是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;此刻作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎样就说一页书;之后备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授资料的把握做得并不到位。对于指导教师的提示,我像是如获至宝,尽量根据教师的安排来备课。教师对教案进行反复修改,我也经常与另一位数学实习教师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一齐在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自我的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。所以,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情景,分析原因,从而改善自我的教学方法和确立教学资料。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心境异常紧张,经验不足和应变本事不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,教师教师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样天然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然理解。

过几次实战的磨练,此刻的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的主角了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的应对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断奋力提高自身的综合素质和教学水平。

应对着真实的教学场景,个人有如下几点思考:

(1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,可是却没有明确告诉我们应当怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的教师本体知识研究提出,教师在学科知识和教育(课程)知识的基础上,会逐步构成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的构成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得,也就是说,教师专长的获得至少要有五年教学经验,或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走

(2)对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学资料。换而言之,队员们遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

(3)奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满足三个条件,除了学习资料是有逻辑意义的,还要求学习者能够联系新旧知识和对学习具有有意义学习的心向和强烈动机。有些队员在做个别辅导时发现,个别学生对学习存在认知困难;这既有原理性的认知困难,也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的,并且可能远离学生的生活。我们存在着疑问,学科教育原本应是学生对知识的享有,可是此刻却无可奈何地沦为对知识的占有,并且还是粗浅的占有。教育应当要怎样样做才能让学生明白知识的价值,思考和敬畏自我的生命,乃至于满含诗意地发展?这应当是我们教育工作者一向思考的问题。

此刻,实习结束了。经过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神在,实习结束了。经过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮忙他们长大。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

总之,我在实习的短短3个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信经过我的奋力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索,更能够去发现。这一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自我将成为一名优秀的人民教师!

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顶岗实习总结(七)

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.此刻我对这2个月的实习心得做一个总结。

回想自我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验天然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向奋力,我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一向处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。能够说,近1个月的工作使我长大了不少,从中有不少感悟,下头就是我的一点心得:

第一是要真诚:你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽略真诚的力气。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不明白师傅怎样样,应当去怎样做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了教师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟教师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习本事,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。经过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮忙,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

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顶岗实习总结(八)

四个多月的实习工作快要结束了,在这四个月的时间里,我经历了从学生到教师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正应对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。

这四个多月的实习,令我感触颇多。我实习的班级是广宗131班。一大群十四、五岁的小小孩,既活泼可爱,又调皮好动。记得在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导班主任教师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。回想起那一幕幕,真是觉得又可爱,又亲切。

然而,梦想与现实又有巨大的差别,当初的鸿鹄之志,当初的气宇轩昂,在调皮的小孩们面前变得越来越渺小,来到学校我一下就傻了,匆忙的往警务室搬我们的行李,因为我们还没有住的地方。在心里只留下一个概念我们如此之不受重视……往事历历在目,但觉得很充实,我在很多方面都有了提高,具体体此刻以下几个方面:

一、工作方面

早在上大二的时候,我就对顶岗充满了好奇与热情,决定实习必须要选择顶岗实习。20xx年9月1日,我们踏上了去顶岗实习学校的征途,这也意味着我的顶岗生活从此开始了。

还记得第一次登上讲台的时候,内心的紧张真的是无法用言语来形容。看到教室里46张渴望知识的脸庞,就从那一刻起,我才真正意识到了自我的职责原先是那么的重大。想到那里,紧张的情绪更是像一股热流一样无法抑制的涌上心头。记得当时上课前,感觉自我快要窒息了,走进教室都不明白自我该站在讲台的什么位置,手该放在哪,脑子里一遍一遍的想要说的第一句话。伴随着铃声的响起,我的脑子突然一片空白。即使是这样,还是要继续下去。既然站上了讲台,无论发生什么事情,永久不能走下讲台,因为那里就是我们的战场,没有一个战士是还没有战斗就退出战场的,我也是,绝对不能做一个逃兵。凭借这种精神,我克制着自我,就这样,完成了我的第一堂课。我觉得是我的第一次成功。

伴随着时间的脚步,我已经不是当初那个羞涩的小教师了,此刻的我更加自信了。教学水平较之最初有了很大的提高。我尽最大奋力每一天认真备课,每次备好课后,我都要拿给我的指导教师审阅,以此来使自我的课更加完备。另外,课前我都会再花半个钟头的时间去熟悉教材、教案,让学生相信我有足够的知识储备来教好他们,从而更好、更快的让学生对我产生信任。此外,我想尽办法搞活课堂气氛,在教学方法上采取灵活多变的方式,最大限度的吸引学生的注意力。同时,课下深入辅导,与学生进行沟通交流,期望能了解每一个学生,照顾到每一个同学。另外,我也经常听指导教师的课,每次听课都让我受益匪浅。

经过一学期的奋力,学生的成绩不是很梦想但让我欣慰,这也使我感到自我的工作有了结果。付出就有回报,的确是真理。虽然仅有半年时间,可是,我的教学工作开展的十分顺利,也取得了一些成绩,自身的本事得到了质的提高。

除此之外,在顶岗期间我还担任了131班的实习班主任的工作,协助班主任处理班里的日常事务。坚持每一天早自习去检查物理概念的背诵情景是我的必修课,经过检查的机会,和学生们近距离沟通和接触,以便于我教学工作的开展。在与学生的交流上,我始终坚持以“诚”待人的态度,博得了大多数学生的喜爱和信任。如今,我们的关系很融洽。在担任班主任期间,还组织了一些团体活动。例如,组织了一次以感恩为主题的主题班会;组织观看以感恩为主题的电影《我的兄弟姐妹》;开展年级的物理知识竞赛,提高了学生的物理知识储量:开展以感恩为主题的黑板报比赛(学校规模的)。一系列的活动的开展活跃了学校气氛,提高了学生的学习进取性。同时,大大的提高了我自身的组织本事和综合素质。

另外给我以深刻印象的是:第一,要注意和学生的距离,和学生太近对于我这帮活泼的小孩来说你的课根本没办法上,你离他们太远他们就会不学你这一课,或是被迫的学习;第二,公平是最大的原则,如果你对待事情或是团体学生你不公平的话就会让学生们很厌恶,并且你再说什么他们是不愿意听的;第三,不要打击一大片学生,有时候虽然确实是一大片的学生犯了错,但你说他们的时候只能是说他们之中的“头”。在副班主任工作刚上我体会最深的是要让后进生也有事做,并且必须要安排他们做一些力所能及的事情,增强他们的团体荣誉感和降低他们由于验血所带来的“空虚”。

顶岗后期,我们开展了以中学生心理健康为主题的教育调研工作。经过与当地现实的调查与结合,深入了解了当今中学生的心理现实状况,并且经过讨论与研究,提出了一些合理化的提议,举办了一些中学生心理健康教育活动,取得了很好的效果。

在整个顶岗过程中,时刻遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,认真完成每一项任务,时刻以一名合格教师的身份要求自我,以身作则,为人师表。

总之,四个月的顶岗,使我的工作本事得到了极大的提高,各方面都得到了充分的锻炼,有了很大的提高。

二、生活方面

还记得从当初的没有地方住,到最终说有地方住了可是是锅炉房,房顶都掉煤灰,令我高兴的是我们那里的实习生人都特好,真有李云龙当年说的就是蹲坑也是一乐子,相见恨晚啊,当时也没有多想只是觉得有个地方住就行。男女宿舍挺近的,由于下雨我们就在晚上在女生宿舍打牌,真是其乐融融,直到有一天带队教师来回访我们把教师给气的,一看到我们住的地方起就不打一处来,最终是给我们换了住处。

其次,我们十九个人自我做饭,购置了灶具和日常用品。在课少或者不忙的时候,我们就一齐做饭,享受生活的乐趣,同时,生活自理本事有了很大的提高。想想九个人的饭刚开始时候我们做饭需要好长时间,效率也不高,之后我们分了组3人一组一周两次,一周做六天饭,很令人兴奋的是我们那里男生都是大厨女生打下手。

再次,我们宿舍的“园三结义”处的很融洽,不论是谁在工作中,尤其是初期的时候,遇到任何的困难,受到任何的委屈,我们都互相鼓励,互相帮忙,互相安慰,成为了我们坚持下去的一个很大的精神支柱。在那里,我们九个如同一家人,身处异乡的我们深知我们能做的,也是我们必须要做的就是互相照顾,互相搀扶。相识是一种缘分,我们几个能够有缘相聚在那里,实在不是一件容易的事情,我们都很珍惜彼此,更加珍惜在那里我们一齐走过的每一天。并且我们约定每两个月聚一次。想想就觉得很完美。

三、思想方面

经过半年的实习工作,使我对教师这个职业有了更加深刻的认识和了解。教师的辛劳、无私和伟大,是无法用一句简单的言语所能描述的。

教师始终要有一颗包容的心,这是作为一名人民教师所必需具有的素质。用“爱心”去呵护学生的长大,才能让学生养成良好的品德、行为和才智。在学生充分感受到教师的“爱”后,他们便会产生进取向上、奋发学习的动机,学习动力才能持久,兴趣才会强烈,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。仅有有了“爱”,教师才会有工作的热情;仅有有了对教育的工作热情,才能真正去教书育人。人们常说“教师是最无私的职业”,就是因为教师有着对知识的爱,对学生的爱,对教师职业的爱。当教师们看到自我的学生“桃李满天下”,用心血培养的学生成为社会栋梁时,自我付出的爱就有了回报。教师们会欣慰地感到自我是世界上最快乐的人,这就是“爱的教育”的真谛。相似的,无论做什么事,都需要有热情、职责心。凡事善始善终,正确应对人生中所遇到的挫折,笑看人生风云,这样才不会留有任何的遗憾。

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顶岗实习总结(九)

经过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要奋力去兑现。单位也培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并奋力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

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顶岗实习总结(十)

20xx年x月x日,我怀着激动的心境踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就明白我将经历一段特殊的不普通的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点应对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,可是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我明白人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上认得道理,我天然还不是人上人,可是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自我有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为的人做出自我能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我天然也比例外。我明白我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到那里吃的第一顿饭是白菜馒头。我天然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

教学当教师是我在那里生活的主旋律。在那里我学会了如何做一个受学生理解和的教师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应当具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为那里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自我的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。所以,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及梦想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。

顶岗实习的生活是温馨和快乐的。那里充满着浓浓的乡情,那里的教师们对我们关心有加,他们明白我们远道而来,并且不适应那里的生活,他们经常会把他们那里的吃的东西拿给我们吃,还和我们一齐包饺子,偶尔遇到周末同时又是男教师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,并且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为教师,没有什么比这更让人快乐了。他们会以心灵上的沟通让你感到快乐和欢喜。可是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位教师感同身受的。

以上是我的实习工作总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满快乐和欢乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

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顶岗实习总结(十一)

1.时光一去不复返,很快,四个多月的顶岗实习生活就接近尾声,这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实习生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小,可终究还是学生,没有什么社会经验,思考问题,还是从一个小孩的角度,一个学生的角度去看问题,可是,这是刚来时的我们,此刻的我们,可不是那么咋咋呼呼,已经有了些许的经验,掌握了一些,已经上课的技巧,或者教学环节中的技能。

本次小组的总结中,我感受最多的是,各位小组成员,及每位实习生,都收获巨大,从生活方面,收获了友谊,高友之间的情谊,赛过同学的情谊,因为我们是共患难,就和战友情差不多,与教师们建立了很好的同事关系,师生关系,教师在生活中,给予了我们无微不至的关怀,女学生之间我们谈天说地,建立了良好的朋友关系基础,在,嗯,吃饭的时候,我们自我做饭,每一天每顿饭,我们都有不小的收获,都会从中,获得不少的乐趣,虽然饭有时候做的不好,可是我们却吃得津津有味,也许因为这是我们经过自我的劳动来换来的,自我能够做饭了。可能刚一开始的时候,我们对做饭还不熟悉,不明白从何下手,此刻的我们,可能够称之为是大厨了,各自的厨艺都有了长进,并且还长进不少呢!

2.大家都进取地参与本组,的听评课活动,与教师们进行教育调研,经过听评课活动,大家又能够从其他教师的,教学中吸取经验,掌握,技术,还能够改善自我的教学方法,改善自我在教学中的不足,这都是我们从实习中获得的。这些经验可是在学校中,在课本中不可或得到,都是经过亲自亲身体验,才能够掌握的,掌握了才是自我的,才能够运用到自我以后的教育工作中。每周一我们这儿的每个学校都会举行升旗仪式,每次,我们几个实习生,我们大家都会参与学校的升旗仪式,参与,各种班级文化建设,女学生们共同相处更好的方案。在每次考试中,无论是月考还是期中考,我们都参与监考,第一次监考真的是感觉不一样,以前都是教师监考我们,此刻我们最终作为教师去监考他们,有一种很异常的感觉。监考完之后,我们判卷,判卷也是一种乐趣,答案五花八门,同时也能从中找出学生的问题,这些问题其实也就是我们自我的问题,经过这些问题,我们能够检查一下自我在讲课中出现了哪些不足,你弥补以后,在教学中,尽量减少这些问题的出现,让学生获得更多的知识,并能够运用这些东西。所以我们在此,不光是要授之以鱼,更要授之以渔。除了在实习学校,中餐与一些教育工作,还有教好自我学科之外,我们还进行了名师访谈,

从中我们有收获不少,从学到了教师身上的许多经验许多,刻苦钻研的精神,去看了本地的,民俗文化,学到了许多历史上的知识。

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顶岗实习总结(十二)

顶岗支教实习是我们青海师范大学的一项重大举措,就师范生而言,其目的在于磨练学生在艰苦环境当中的毅力,培养一个准教师所需的基本教学技能,为日后方便从事教学工作供给一个训练平台,同时也为我们当中未来要从事教师职业的学生供给一个实践舞台,为他们今后的顺利教学奠定坚实的基矗

顶岗支教从06级开始到我们08级已经举行了三届,他对我们来说是个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。我们能够经过顶岗支教实习给自我一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作(当然,有的与本专业不对口),可增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的本事,把理论和实践结合起来提高实践动手本事,为以后走上社会打下必须的基矗经过学习我们能够把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是实习的真谛所在。

近一个学期的实习已经过去一半,回顾实习的日子,有辛酸,有欢悦。实习当中,我们收获颇丰,下头做具体介绍:

情景概述

在圆满结束校出征仪式之后,我们几位实习生(黄佳佳因参加9月中旬的全国司法考试比我们来晚了一步)于XX年8月30日乘大巴来到热水奥凯民族寄宿制完全小学,收到校领导的热情接待和款待。我们心中既喜出望外又忐忑不安,不明白等待我们的将是什么。这边开学晚,直到9月5号,学校的寂静才被学生的喧闹声所打破。初来乍到,人生地不熟。学生们也以好奇的眼光望着我们,偶尔有些尴尬。清闲的日子不长久,我们原以为这边是中学,到了之后才明白这是刚刚建立不久的小学。校长对我三个大学生十分看好,其他教师更是以一种欣赏的眼光期待着。我们被教务主任马教师指定为各年级的班主任。本身这边学生就少,由于生员不够,每个年级就是一个班,我——张俊被指定为四年级的班主任,同时给一年级的学生带语文;他——赵洪强被指定为一年级的班主任,同时给我们班带数学;另一个——黄佳佳被指定为五年级的班主任,同时给学前班的学生带数学。职责清晰后,我们便以一名教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、进取的态度投入到课堂教学及班级的管理中。接下来把我们实习班主任的工作做一总结:

班主任工作

由于学生少(全校总共近50号人),这对于我们班主任的工作压力减轻了不少。本班总人数仅有七人,男生两名,女生五名。他们异常喜欢我,在我看来,在学校我们是师生关系,其实,我把他们当作我的弟弟、妹妹看待。在班里,他们总是围在我的周围……

第一堂课,我记忆犹新。讲《观潮》,先做了个自我介绍,之后导入新课,嘴皮子有些不利索,第一次正式在讲台上讲课,紧张在所难免。学生不以为奇,渐渐地,我真正地融入到这个班团体当中。学生异常听话,原先这个的班主任是李长芳教师,此刻管电教,算年龄,我也比她小不了多少,她算是我的师姐。她跟我讲,这个班原先学习很出色,有几位学生异常有才,可是之后转走了,有些遗憾。此刻这个班的情形不如以往,当了解到这些情景后,我觉得我这个班主任该有所作为了。

在班级管理方面,我遵循民主原则。首先选了班长和学习委员,大家从一年级到四年级一向在一齐(有一个是从山西平遥转过来的,上完一学期还要回去,他的学籍还在那),感情很深,大家一致要求王兰艳同学当班长,马秀英当学习委员,我完全同意他们的选择。班委选出了之后,真正要做的就是如何把班级管理好,使班风良好。这对我来说很容易做到。

在一齐很长时间了,我观察他们很久,班长为人内向害羞,做事有些马虎,但学习很认真;学习委员为人外向大方,做事井井有条,然而学习上有些不尽人意;其他几位我更是了解地彻底。有一位因为车祸腿部受伤整整一学期没来上课,最终留级到我们班,但思想确实很活跃,学习成绩也不错。那位山西的小帅哥是我最看重的,尽管很调皮捣蛋,但成绩的确好的没法说。各位同学学习都较自觉,但纪律上却不行,对此,我异常生气。在班会上讲了很多次,措施也出台了不少。比如,谁要是在自习课上捣乱,罚他做一天的值日。这样一来,效果还是比较明显的。班主任的权威在很大程度上得到体现,他们两位所带的班秩序也较井然。可是,赵洪强所带的一年级,教师在时,效果良好;教师走后,无人看管情景下,一片混乱,学生们很是令教师不可理喻。

本班卫生方面,遵循团体劳动的原则。本来人就少,再把力气一分散,肯定干得不到位。每当午时放学之后,学生们就团体大扫除,一切完毕之后,我会一一检查,不足之处,我会加以说明明白干好为止。由于在校学生皆走读生,所以在卫生方面,我要求他们做到位,讲究质量,不许麻痹大意,耍小聪明,争取一气呵成。这样的要求一点都可是分,如果不讲究质量,让他们干得太晚的话,害怕他们晚点回家,路上会不安全。学生们能体会我的心意,否则班会上的思想工作就没有任何意义了。

学习方面,我是最得意的。成绩就是最好的证明。每一天上完课,我都会问学生同一个问题:你们听懂了吗?当然,由于民族成分复杂,民族学生之间本来就有差异,这些都是不争的事实。有些不能完全明白那是理所当然的。对此,我一点都不惊奇,我会耐下心来仔细给他道明,让他们不存在任何疑虑。作业上,我要求学生必须按时完成,保质保量,不许投机取巧,否则他们就得挨鞭子。异常是在“拼音、字词”这些基础题上,决不允许出小错误,要不然就得挨打。经过这么一整顿,我们班的学习风气格外的好。学生作业交得进取,成绩斐然。冬梅教师(她原先是青海师大英语系的,我的教师姐),此刻三、四、五、六年级的英语教师。她对我说:“张教师,有你的配合,我的教学顺利的很!”我恨高兴她能这么说。的确是这样的,九月中旬,四个年级都举行了英语考试,我们班最高,平均分75。冬教师鼓励我们班继续发扬光大。就我所带的语文来说,成绩那也是直线上升,最好的一次,全班上83分以上的有3个,77分以上的有3个,也有一个不及格。对于那个藏族女生来说,她本身在学习就有缺陷,五个单元考试以来,他的成绩也在逐步上升,从原先的20多分提高到目前的50分左右,能够说进了一大步。这样的成绩,不能说好也不能说不好,白

校长对这样的成绩很满意,我自我觉得无愧于心。

思想方面,在我们班提得最多的两个字就是“团结”。我的学生虽能明白,但实际上做的不到位。个人主义极强,我行我素。这一点我特厌恶。本着以人为本的原则,我没有歧视任何人,内心中也没有这种想法。但我的学生却有。值日方面,刚开始总以为自我做多了,别人做少了,怨气十足,这没什么,合乎常情。之后有的学生干脆不做了,我就看可是去了。我对大家说:“这是一个团体,多做一点儿,你不吃亏,也不会掉一块肉”。学习方面,大家更是独立惯了,各学各的,一点儿互帮互助的意识都没有,并且歧视民族的事时有发生。我对他们说:“思想品德你们白学了,帮了他人你们也能得到他人的帮忙,要是没有这点品德,学习再好也是没有用的。人品不好,将被社会所抛弃……”我的学生还是很听话的,给他们强调多次之后,变化很大。我的班风之所以好就在那里。我对自我所处的班主任工作各方面还是比较满意的,至少校领导们挺满意的。

生活安排

在实习过程中,我过得很欢乐。有学生陪着我,我不再孤独,尽管想念家人和校友。我和学生们的互动异常多,业余生活也很丰富。有空就和学生们打篮球,打乒乓球,甚至出去爬山。小孩们的可爱笑脸不仅仅印在了我的脑海里并且储存在了相机里。

我除了带学生主课语文外,还带他们科学、品德等副课。给他们做演示实验,丰富他们的学识。除此之外就是我和学校教师们的生活互动。

我们同僚们有空就到外面聚餐,谈笑风生。白校长这人异常豁达,能屈能伸。带我们异常周到,就是有时喝醉酒之后,就开始满嘴的责难话。平时我们相处异常好,我们在一齐下象棋,在一个灶上吃饭,大伙儿轮流做饭,白校长特欣赏我的厨艺。刚来时,他问我:“会做饭吗?”我理直气壮地说:“那必须的。”毕竟我九岁的时候就开始学习做饭了,比白校长还早五六年呢!在校教师都夸我:“菜炒得好!”我是名副其实的主厨,校长有时亲自点名我去炒菜,让大家开开眼。在学校,我的饭量异常大,他们更是惊讶不已。一个人一顿能吃两个人的饭,来到那里,我体重增长了8斤,不能不说是一个奇迹。

回到宿舍里,更是享受。白天在办公室能够上网,晚上回去还能听见夏吾东智教师(特岗教师)弹吉他,我们四人在宿舍相处和睦,有说有笑,亲如一家。

实习感受

实习生活丰富多彩,有滋有味。我学到很多实用技能。观摩老教师的课堂讲演,我学会如何正确地驾驭课堂,讲解教学,培养学生的主体地位。这些经验来之不易,是“实习”这一良机带给我们的。不管我以后从不从事教学,我相信这一次实习是我一生当中最难忘的。倘若以后我选择了教师岗位,我相信在这次实习的基础上我会更上一层楼。它已经初步让我掌握了必要的教学技能和方法,我相信自我经过不断磨练和考核定能到达梦想的彼岸。

跟白校长等人在一齐,我们生活的异常甜蜜。冬梅教师有时邀请我们大家到她家做客,我们几人甚至还给她看家。其他教师也有闲情雅致,我们也被请去凑凑热闹。异常是白校长,他太在意我们了,甚至请客人吃饭,我们几位也被叫去,要我们学习如何处理社会关系,如何掌握人脉。这是无形的锻炼和培训,我们由此长了见识。

对学生们而言,我确实舍不得他们。他们曾跟我说:“教师,你不许走,我们不让你走。”我很感动。我心里在想:“我教出来的学生必须会很棒!”即便我走了,他们依旧能坚持先前的特色,他们是名副其实的尖刀班,能发扬进取进取,再创新高的优良传统。

这次实习在我看来是最有意义的社会经历。我爱这次实习!

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顶岗实习总结(十三)

这次学校让我进行的顶岗实习已经结束了,我对这次的实习也有了一些收获,得到了很多的锻炼,此时对自我的实习也有了一番总结。

我顶岗实习的工作是文员的工作,在一家公司做文员,虽然这工作不是我专业对口的,可是对我而言,还是有很多能够学到的。文员要做的不仅仅是对文件进行处理,还是蛮杂的。我在这实习期里,我所做的工作就是帮忙打印和复印文件,并把复印的文件派发到公司的每一个人手中,我还要负责档案的保存,登记公司的员工信息档案,同时还要负责会议室的场景布置,把会议室布置成领导想要的样貌,并且接待来公司的人员,还有必要的端茶送水。有时候公司需要订购一些报纸,我要做好具体的份数,还要对报纸进行收发。作为文员,有时候公司有通知,除却群里通知完毕,还要把通知打印纸质版的,并贴到宣传栏上方便公司员工再一次确认信息的真实性。

在这实习的半年,我对文员一职有比较深的了解了,开始时只是认为就是简单的做个表而已,到这家公司才明白,文员工作并不是那样简单,并且虽说算是打杂的,可是确实能够学到很多的东西的,并不是一点用都没有。我之前虽然接触过办公的工具,可是并不是很熟练,到了公司实习,我此刻已经能够熟练的运用每一个办公的工具,比如说以前做表一般都是用的Word,此刻我用Excel做表,懂得了函数的运用,在需要做表的时候,就不用做一个午时才能做好了,做表又快又准确,这是我学到的第一个技能,这已经算是很有用的技能了。要明白做表很慢的话,也是会被嫌弃和诟病的。

当然我这次实习也并不是很顺利,中间也是有遇到困难的,因为性格比较内敛,所以处理人际关系就不是很擅长,一开始也得罪过公司的同事,也是在不断工作中长大的,到此刻我已经能够与公司的人很融洽的相处了,并且还学会了做人做事,性格的缺陷也有了改正,至少不会轻易就得罪人了。

顶岗实习的结束意味着我也要毕业了,就要跟学校说再见了,也是我实习工作的结束。可是我并没有遗憾,因为实习让我有了实践的经历,我还是从实践锻炼中学到很多的技能,未来我也不会害怕去工作,必须能够冷静的应对挑战的。

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顶岗实习总结(十四)

这个学期的工作已经结束了,我的实习工作也已经结束了,在一个学期的顶岗工作实习后,我完全的熟悉了我在教师工作岗位上应当做的事情了,能够这么说,我的本事是一点一点在不断的磨难中提高的,因为一开始我也不明白该怎样办,我只好自我认真的学习,明白自我懂了为止才去教学生。

本学期我任教八年级的物理教学任务,这一学期即将过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,进取探索,改变教学方法,在继续推进我校“自主——创新”的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,进取探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。

二、新课程标准贯穿了我的思想,走进了我堂

怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学资料,教学方式,教学评估,教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑作为物理教师要置身其中去迎接这种挑战,这是我们每位教师必须思考的问题。所以我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,资料标准及课程实施提议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶,也算一个起点。

三、精心备课全面了解和把握新课程标准

经过学习我体会到新课程标准不一样与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学有的`放矢,不打无准备之仗,实习总结《大学生顶岗工作实习总结》。从一学期的教学情景来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学资料等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教材,课前查阅很多的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

四、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂

本学年我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了团体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式教学模式。最大限度的吃透教材,认真撰写教案。进取进行了实验探索问题的实践。

五、狠抓学风认真落实教研常规

八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,异常是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种求真务实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习进取性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我主动找他们来了解原因.他们有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些趣味的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有奋力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮忙他们,给他们进行课外辅导。经过一个学期奋力,绝大部分的同学都有所提高。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大

了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识里的一部分。在此基础上,再教他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

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顶岗实习总结(十五)

时间稍纵即逝,还没有来得及细细体味,两个月的实习生活就已经接近尾声了。依稀记得两个月前,我们拖着一大堆行李来到这个陌生的地方,腼腆的我觉得一切都是那么不自在,很不适应从学生到教师这一身份的转变。我用了一个多星期的时间来适应这种生活,也慢慢地能够驾驭课堂了,也能够处理好师生之间的关系。逐渐从一开始的腼腆紧张到从容不迫、信心满满,也深得学生的喜欢和尊敬。虽然有时候会抱怨学生有点调皮、工作量有点大,但还是感受到了初为人师的欢乐和快乐。这让我喜欢上了实习生活,也喜欢上了教师这份职业。下头我就谈谈自我在实习期间的收获和自我的几点思考。

我的收获

首先,掌控课堂的本事提高了。在实习期间,我听了很多教师的课,我发现一个好教师会让你一堂课十分的充实。印象最深的是初三历史曾邵生教师,他的课堂整体把握十分好,让学生抓住了主线,到达了系统与深化。而另一位是初三的政治教师李教师,我暂且把他叫做我的师傅吧,确实他教了我很多东西。在听完他的一堂课下来,我发现自我既学到了知识,又感觉十分的简便,我觉得这才是高效课堂应当到达的效果。不是刻板地对知识进行加工记忆,而是让学生能够真正的理解知识。还记得他在课堂上讲人民与公民的区别,他不是围绕概念在讲,而是用实例来说明,我记得他当初是举了一个例子,他说此刻自我是人民教师,是在中国境内,所以是公民,如果明天他犯罪了,被判了三年还是人民吗?至今对那堂课的资料历历在目,我相信他的学生更不会忘记。经过听课,从很多教师身上学到了一些掌控课堂的方法,所以我也能够比较熟练地把自我的教学方法运用于课堂,也能够调动学生的进取性和主动性激发学生的兴趣。同时,也能够控制课堂时间,基本能够完成教学任务和要求。

其次,在教学设计和课件制作方面也有很大的提高。教学设计能够抓住教学重难点,区分主次。这也得益于我教研会上认识的陈松林教师。刚开始我备课的时候在预习导学那一环节用的是填空题的形式,这种形式既浪费时间又达不到应有的效果。在他的指导下,我落实了各个环节的资料,逐渐让课堂变得更高效。课件制作能够做到精美大方,吸引学生的注意力。这也得益于我的实习伙伴晏璐敏,虽然自我能够制作基本的课件,但在很多制作技巧方面还是得请教她。同时,课件拓展资料有新意,又能紧紧围绕预习导学、合作研讨、教师拓展、归纳总结、当堂检测五步教学法。

再次,在班主任工作实习期间,学会了如何开展班级日常工作,能够有效的管理班级事务,同时加强了师生交流和师生感情。这得益于我的实习班级的班主任李玲教师,她是一位十分能干的女教师,在班主任工作方面游刃有余,所以班级排行都是年级前列。从她那里我学会怎样去处理班级事务,怎样去管理班级。

最终,我收获了友谊。既包括师生之间建立的友谊,还有和办公室的教师也相处得十分愉快,滑稽幽默的徐部长、时尚都市女性小高教师、性格温和的丽娟教师、潮妈一族黄亦萍教师等等,你们既是学生心中的好教师,也是好朋友、好伙伴,期望你们都好好的。

我的思考和体会

首先,我认为激发学生的兴趣是上好一堂课的关键。新课改大力提倡要提高学生对课堂的兴趣,可是真正落到实处的太少了。与其说培养学生对课堂的兴趣,不如说培养学生对教师的兴趣。这既包括教师课堂资料的丰富多彩性,还包括教师个人的魅力。一般情景下,学生会对年轻教师更感兴趣。一方面是由于年轻教师在多媒体教学方面掌握了更多的技巧和方法,在课件制作方面能够到达多样化,能够吸引学生的注意力;另一方面,年轻教师与学生之间的年龄差距小,有更多共同的话题,因而课堂上也就能够产生共鸣了。在课堂教学中,我发现学生比较喜欢新鲜的东西,比如在讲到“兼顾全面基础和学科特长”的时候,我举了一个“超级女声”和“欢乐男声”的例子,要他们讨论是不是只要感兴趣的事情都能够自由地去做?当时他们讨论的十分激烈,有的同学说是要做自我感兴趣的事情,有的同学说应当先打好基础再去做感兴趣的事情。他们在讨论说明他们在思考,也说明他们对这个问题感兴趣。所以我认为在讲课的时候应当注入一些新鲜的东西,这样更能激发学生的兴趣。其次,要激发学生的兴趣还要理论与实践相结合。记得在7班讲课时,也是讲到“兼顾全面基础与学科特长”,我告诉同学们,此刻是中学阶段是打基础的时期,可是你进入大

学以后就能够学习自我感兴趣的科目了,我发现当时他们都听得很认真,也有了一种对大学生活的向往。

再次,应当鼓励学生,尊重学生,增强学生的自信心。最终,教师应当多与学生沟通交流,了解和关心学生的学习生活。这主要是我在实习班主任中的心得体会。其实教师课堂上与学生交流的机会实在是太少了,所以,我觉得教师还是要多走近学生,不仅仅是拉近学生的距离,更关键的是拉近教师与学生心灵的距离。仅有和学生站在一齐,才不会让学生对你产生畏惧感,才会让学生敢跟你问问题,敢说出自我的意见。所以我经常课余时间会走进教室,教他们做作业,或者是闲聊,我发现这种方式十分有效,他们从一开始上课不进取,到后面上课十分主动,因为他们不怕说错,因为我会给予每个回答问题的同学赞扬,不管是回答得对还是错。可是最有体会的是查寝了,晚上我经常都会走进学生宿舍,当然,在宿舍我是不谈学习的,不想给他们太大的压力,因为我相信他们都是听话的小孩。所以,一般查寝我就是和他们闲聊了,他们对我的个人问题十分感兴趣,总喜欢问这问那,当然,对于这些问题,我也是乐此不疲的。我觉得让学生了解教师,也是教学的重要部分。我发现两个多月的相处,我已经和学生建立了深厚的感情,所以在走的时候我们都有太多的不舍,所以在告别的时候才会有一双双泪眼汪汪的明眸。

我认为这两个多月的实习生活对我的影响十分大,让我树立了成为一名优秀教师的梦想,我明白,其实自我还是存在很多问题,可是我会奋力提高自身的素质,时刻为成为一位好教师而奋斗。

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顶岗实习总结(十六)

20xx年xx月xx日,我怀着激动的心境踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就明白我将经历一段特殊的不普通的并且充满收获的人生旅程。

是的,顶岗实习的生活是充满艰辛挑战的。当我们来到实习点应对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,可是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我明白人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上认得道理,我天然还不是人上人,可是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自我有限的生命能创造出无限的价值,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我天然也比例外。

教学当教师是我在那里生活的主旋律。在那里我学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应当具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为那里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自我的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。所以,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及梦想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。

顶岗实习的生活是温馨和快乐的。那里充满着浓浓的乡情,那里的教师们对我们关心有加,他们明白我们远道而来,并且不适应那里的生活,他们经常会把他们那里的吃的东西拿给我们吃,还和我们一齐包饺子。

以上是我的实习工作总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满快乐和欢乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

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顶岗实习总结(十七)

自第三季度开始担任客服文员以来,工作认真负责,任劳任怨,在此对本季度工作情景总结如下:

一、工作职责:

1、做好客服部的来电接听、访客的接待工作。

2、协助其他部门做好部分文职工作,具体如下:

(1)工资电话回访、培训电话回访;

(2)文件的归档、转交、回传、保管;

(3)收集月度会议数据,汇总,制表;

二、遇见的问题:

在这近三个月的工作中,对公司内很多实际工作的流程还不甚清晰。客服部:缺少对公司业务及产品知识方面的了解,对各片区的信息了解甚少,有问及附近分部地址信息及一些其他事宜,会有答不上来的情景,由于月度会议的数据是从各分部多人处得来,除了数据上传不及时,还会出现人员出错及更改的现象,导致数据的频繁变更,严重影响工作效率;对公司的OA系统还处在学习探索阶段,了解不够深入。,

三、如何改善:

了解公司的相关工作流程,有对自我不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,多向领导及同事学习他们的经验。使自我多些锻炼的机会,让自我在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速长大起来。也期望各分部相关人员能够及时准确的上传月度会议需要的数据,做到高效率的完成上级交待的工作!

四、目标:

下一季度的工作重点是熟悉公司的相关信息及流程,主要是从ERP及网上获取资源信息加以了解学习。独立完成各项本职工作。另外就是培养竞争意识和创新观念:竞争意识是推动个体奋力学习,自觉提高职业素质的动力,打破安于现状、听天由命、依靠别人的人生观。应时刻坚持一种进取进取、主动热情的心境,“勤能补拙”是性格与本事之间的补偿;“熟能生巧”是活动对本事的增进。

请各位领导及同事在今后的工作中多多批评指正,我会在今后的工作中用自我的实际行动来做好每一天的工作,奋力长大为一名对公司有用的人才。

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顶岗实习总结(十八)

经过对自身兴趣爱好的分析以及与家人商量同意,我选择了汽车服务行业。我实习的单位是xx汽车维修服务部,工作岗位是销售服务顾问。这是一个对于我来说几近陌生的行业,对于虽然我平时很喜欢车,喜欢看汽车杂志,也喜欢在网上浏览关于汽车的信息,但这些跟实际工作几乎毫无关联,我了解的可是只是一些虚的东西,来到公司以后,一切都需要学习、了解与适应。

这一个月主要是培训以及日常工作的熟悉,一个为期5天的岗前培训很快就结束,我并没从中实质性地了解这份工作,对这工作的业务范围以及如何进展并不熟悉,每一天打扫完接待厅卫生就开始闲着没事干,有客户来了也不敢去接待,害怕自我因业务不熟悉,客户一问三不知而影响公司形象,只能看同事去接待,一股强烈的想要转行的冲动在滋生,但我不能就此放放弃,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的过程转变,况且这还是我比较喜欢的行业,当初不选择自我专业相关的工作,也可是是为了成全自我的兴趣爱好。于是慢慢的,我开始放平自我的心态,开始虚心的向同事请教,幸运的是那里的同事很热心很友好,虽然我对这份的工作极不熟悉,可是只要有不懂的问到他们,他们都会耐心的给我讲解。

有一次一个客户拿着驾驶证让我帮忙查询违规记录,可是由于培训的时候没有提到这一块,我不懂得如何查询,我只能叫同事帮忙。事后我主动向同事请教了,原先公司电脑上有默认快捷网页,直接点击查询就能够了。虽然这项工作只是为了客户方便,没有给公司带任何利润,可是我们仍然需要把它做好来,让客户的需求得以满足,给客户留下一个好的印象,也有利于以后的长期合作。

也许这个月我还没有进入一个良好的工作状态,可是我的虚心向学,以及良好的心态给同事留下一个好的印象,他们也愿意教导我。期望今后我们会相处得更好更融洽。

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顶岗实习总结(十九)

时光飞逝,岁月如梭。在不知不觉间便应当写整个实习期间的总结了,同时也预示着陪我相处了半年的学生与实习生将会面临分别。不管以往的相处留下的苦是乐还是其他,总之实习中师生之间留下了种种只得品味的多重滋味,在此刻离别之际总会令空中飘荡着丝丝分别的苦涩。

清晰的记着,那是XX年2月23日,一个对宁晋县和新河的实习生来说是一个新的生活开始的日子。大家早晨六点多便整装待发,乘上大巴向未来半年实习、生活、学习、奋斗的地方驶去。

高速路一个多小时的结束预示着我们的目的地到了,我的实习地——宁晋,最终到了。在宁晋职教中心大家下车,在教育局的相关人员安排下到小礼堂集合,进行实习生欢迎会。一排排快坏掉了的凳子,布满尘土的桌子,稍显歪的横幅,在这样的环境中听着宁晋教育局相关领导操着浓重乡土气息的普通话,在这样的环境中仅有丝丝新奇而在路上的激动渐渐的平息了。两个小时后在认识了实习学校的副校长后在他的带领下坐上头包车缓缓地向东城实验学校出发。

慢慢的`整个学校展此刻了我们的面前,先看到的是学校所在地宁纺的大大的一个牌坊,在驶过排放后穿过学校的门和正在施工占用的操场后,一栋教学楼以及宿舍楼出此刻我的眼前。看着教学楼还不错买就是不明白我们的宿舍怎样样,怀着好奇又紧张的心态在黄副校长的带领下以及学生的帮忙下走进了学生宿舍楼,在那里搬进了会住长达四个多月的一个窄窄的宿舍。

初到时天气还比较冷,第一天晚上睡觉半夜都被冻醒了。拖着疲惫的身躯的,第二天早晨去找负责实习生生活的贾书记,在他本着尽量解决我们生活问题的态度下,第二天各种采暖或保暖的东西陆续送给了我们实习生,令我们在这少有冷意的陌生的环境中感受到了丝丝温暖。

又一天天匆匆过去了,校长帮我们每个人都安排了一个指导教师,在这一天认识了初二5、6、7、8班的生物教师——冯永慈教师。

初到那里,任何事物、任何人都是那么陌生,在冯教师的安排下当天晚上认识了5、6班的学生,很短暂的介绍后便让他们上自习了在他们好奇的目光注视下稍显紧张的度过两节晚自习。以后,在前几天重点是听冯教师授课,了解这个学校的授课的模式以及冯教师的授课具体安排后开始了正是的讲台上的生活。

实习期间我主要的任务是初二四个班的生物课和历史自习课以及小学五年级的数学,并在其他时间帮着处理一下学校日常工作中的琐事。

一、授课方面

在开始,感觉时间有些把握不好,每次准备都达不到自我的梦想状态;便慢慢的揣摩着指导教师的授课方式,不断的模仿着,然后在模仿后有添加着自我的思路和想法。在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自我授课资料方式单一、课上互动过少。可是,课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃,这个问题还是需要不断的克服,在慢慢的实习路中这个问题虽然说经过强调纪律解决了,可是还是不够圆满,期望在将来会找到一个更加合理的解决方案,尽量不令学生太过拘谨也可是分的简便导致课上纪律难以维持。

在那里,学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路,帮忙学生更好的理解教师授课的资料安排。由于是初中,所以那里的实验比较少,经过与教师沟通尽量做了一些能够做的实验,在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如:随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。

二、课堂管理方面

新来的实习生会应对各种挑战,课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。实习生都想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系,可是那个与学生相处的度怎样都不好把握,经过一次次的与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转,关于这一点我发现实习生的最开始必须要树立起威严,尽量严格要求学生与自我,将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后能够适当的宽松一下来联系实习生与学生之间的关系,在以后的教学中能够添加一些具趣味味的互动活动。总的来说,实习生与学生之间的关系很微妙,既要坚持一种师生关系又要体现朋友的友谊,关于怎样与学生相处,相处的度的把握至关重要,这个需要具体联系实际经过不一样磨合调整才能够到达梦想的状态。

另一方面,作为实习生要充分利用学校现有的规章制度来约束学生,比如几次作业背可是就能够稍加惩罚或者经过班主任的名头给他施加压力,可是尽量不要在别的教师面前说学生的缺点,因为学生对教师的这种打小报告性质的行为很是反感,

三、日常作业处理方面

经过处理日常作业能够在必须程度上了解学生对知识的掌握情景,并且针对学生表现的不足能够进行有针对性的纠正或者进行知识的讲解。在批改作业方面要对体现出来的错误在课上进行明确纠正,关于其他比如字迹、格式的资料能够联系将来的考试或者其他进行强调。还有就是根据学生作业完成情景能够更加合理的安排教学资料,及时调整学习新课与复习的次序。再次,经过作业完成情景能够必须程度上了解学生的品行,找出是否存在抄袭的现象,一经发现应采取相依措施来杜绝抄袭的再次发生。

四、课下谈心方面

课上是教师与学生接触很短的时间,最长的时间便是课下。利用课下,以实习生的身份亦师亦友的同学生谈心聊天,经过课下简便的气氛聊天能够很顺利的掌握班级最新动态也能够加深与学生之间的情感,便于以后在班级展开活动或者调动课堂气氛,这对我们实习生来说很重要。几乎能够说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率,所以必须利用课下重视课下。

五、课上多媒体运用

上课,尤其是生物课枯燥的讲解没有多少效果,或者能够说起不到充分调动学生兴趣的作用,这个时候多媒体的利用便能够弥补这一点。平时上课会运用一些生物相关的漫画或者小视频来增加学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。还有就是经过多媒体观看一些相关视频,令学生在简便的观赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些知识。可是,关于怎样选取那些资源是十分重要的,在选取时既要研究是否涉及所要展现的知识点又要研究是否适宜学生的理解本事,再次就是要研究学生的是否会对这些感兴趣。总之一个资源是否适宜运用要综合研究许多方面。

令外,学生平时如果表现很好,进行适当的奖励便很有必要。我会选取一些由教育意义的电影或者小视频找一个适宜的时间,令大家在繁忙的学习中能够得到适当的放松,在放松中经过电影学习其中展现的人生哲理,为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤。

六、课外知识的补充

书本上的知识总是有限的,相比与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经历都是一种不可忽视的财富,作为财富的主人的我会不定时的将他与众人分享。比如一些中考是应注意的事项或者容易犯的错误,还有就是碰到某种情景我是怎样做的收到了什么结果。看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞,我会提醒他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理。

书本上的知识很重要,可是适当的扩展一下知识对学生将来的发展有很大的益处。并且,书本的知识是必学知识,可是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现,这个时候如果提前对知识有必须的了解便会在做题时感到十分简便。

实习之路走着并不简便,可是路边的风景却必须值得欣赏。在这为期四个月的顶岗支教实习的生活中认识了许多个性鲜明的学生,了解了教育前线的此刻状况,熟悉了一线教师的日常工作,明白了教师的教学艰辛。此刻回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。在这四个月中有过成功的欣喜,也有失败的苦恼,还有师生关系处理不好的痛苦,以及师生和谐的得意。总之,这四个月经历了一段不一样以往刻骨铭心的生命之路。在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进,我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。我坚信这半年所获得的看不见可是能够真切感受的本事的提高会令我在未来的生活又多了一项资本,利用这半年的收获能够更好的为生活打拼。

最终,我很想对学生说:“四个月即过,很不可思议。假如将这四个月比作一条坎坷的山路,那么我就是在这条路上行走的路人,虽然脚下的路坎坷不平,虽然头上天气变幻莫测,不论多么艰辛或者痛苦,可是我确必须在这条路上不停行走,行走直至尽头。这样的路,这样的天气,很耗费人的体力以及精气,这个时候多亏了有你们,是你们为我这四个月的平淡的生活中添加了不一样的色彩。行走,不停的行走,这时你们就好比路上的绿树,虽然不如大片森林那么令人感到清新,可是这一抹绿色却贯穿这这四个月长的山路,在我心中烦躁时能够在你们的身旁寻找一丝寄托,不管在绿色的陪伴下我得到的是痛苦还是欢乐,可本质上是将平淡的生活中投入了粒粒石子,在人的心湖中激起道道波纹,泛起丝丝涟漪,飘至远方,为平静的湖色平添一丝难得的灵气。在那里我真诚的向你们说一声感谢,感谢你们陪我度过了我的实习生活”。

我实习,我欢乐;我实习,我收获;我实习,我感恩。

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顶岗实习总结(二十)

实习地点:xx镇中学

实习时间:2x16年2月24日星期三——2x16年6月0日星期四(实习一百二十六天)

所教学科:信息技术

教学年级:初一、初二、初三

程安排:平均一大周三十节正,主要开设程:Wrd、Exel、ppT、Winds、IE、五部分;另外组织带领计算机社团九十一人,主要开设程Flash二维动画制作

时间倒流——

2x16年2月24日晴

一辆大巴车颠簸着驶进偏僻的拐角,车停了,百米不足,隐约地透过遮挡物的缝隙能够看出那是一所学校的牌子,不大不小,刚刚能够分辨出——xx镇中学,怀着对实习生活的向往,跳下车,拍下我第一眼的实习学校,忐忑又兴奋,我不明白会是怎样的变化。午时三点四十五,走向神圣的讲台,我的第一节——九年级三班,没错!初三。偌大的教室感觉不到半点自我存在的安全感,我就这样走上了讲台,开启了我人生中的新航线。

时间定格——

2x16年6月日星期日

在xx镇中学过往的以往就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停地切换,仿佛没有尽头……

画面定格一:全班起立,高喊“教师好”;

画面定格二:公交车上站起五六个你的学生,轻轻地说了一句“教师坐”;

画面定格三:五六个小姑娘每人拿着一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;

画面定格四:一个棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只听到一句“教师,辛苦了”;

画面定格五:羞涩的跆拳道小才女敞开心扉与你说话;

画面定格六:运动会上全身心的为赛场上的学生加油,他们就这样在你的加油声中与你擦肩。

画面定格七:五月素质教育月,全身心的与全体学生们准备节目表演并参与其中;

画面定格八:每一天与学生们一齐跑操,喊口号,做佳木斯广场舞,还有广播体操……

画面定格九:校长在茫茫的夜色中用手机记录下最宁静的学校,然后满意的分享给我们实习生看不一样的学校;

……

太多的画面,太多的回忆,太多的不舍与留念。

著名作家冰心曾说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”在这为期半年的实习生活中,一百二十八天,xx镇中学,一个世外桃的四合院式小学校,宿舍、教室、办公楼、办公室正好围起,放眼环顾,一览无余,竟然莫名的有一种家的感觉,在那里,我们收获的不仅仅是教育教学经验,更多的是对为人师长的那份无法抗拒的职责,是关爱有加的那份真诚。

顶岗实习,让不一样专业,性格各异的我们齐聚在xx镇中学。生活中,我们相互扶持,相互学习,经过顶岗我们深刻理解了唐伯虎所说的:“琴棋书画诗花酒,当年不离它。而今般般皆交付,柴米油盐酱醋茶”的艰辛。朱自清先生时时眷顾父亲的背影,而我最难以忘怀的是十一个人一齐在超市采购油盐酱醋茶的背影,是十一个人围在厨房里争相炒菜的背影,是十一个人齐聚在龙头前一齐洗碗的背影,是全体教职工大会时齐坐一排的背影。一幕一幕就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停的切换。

教学上,我们相互促进,共同提高。穿梭在教学楼与办公室之间总有那么几个实习的伙伴,拿着DV、三脚架,就像是专业的摄影师走向教室,然后开始熟练地架起三脚架、打开DV,为实习小伙伴录一堂,后转出视频,经过二次观察自我上的模样,查看自我上出现的问题,总结反思教学经验,提高上讲的方法,到达事半功倍的效果。半年,我们同处一个屋檐下,屋檐里是我们用心更是用爱共同铸造的家。

老舍曾用这样的语言概括自我养花的经历:“有;喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识”,对于我说,学生就是我倾注半年心血浇灌的小花。为他们好学而喜,为他们不求甚解而忧。笑因他们活泼懂事而生,泪因他们不服管教而流。专注的眼神是花,优异的成绩是果。教学中,有书的香气,堂外,有嬉耍的欢愉。每一次的备,每一次的谈心,是我精心的劳动,每一次的教学总结丰富了我的经验,开阔了我的学识。在这个快速发展的信息时代奋力追上时代的脚步也不是一简便的事情,信息技术不一样于其他学科之处在于,追赶的脚步永不停息,知识的容量不是你能轻易想象中的大,基本的学科知识是我们教师义不容辞的职责,但带领学生走进信息技术领域,让他们主动的乐观的去愿意深入学习这就需要教师首先具有必须的基础,信息技术绝对不是简单的操作题而已。

记忆最深刻的莫过于五月,我清楚的记得,那是五月二十四日,邢台市信息技术云考试中考,也是因为这个原因,我有了第一届毕业生,进入五月开始,我就停了初一和初二的全部程,全身心的投入到初三紧张的中考氛围中,虽然信息技术中考占的分比重不是十分的大,但每一分都是我的教学态度,每一分都是我对教师岗位的认可,我要为自我的教学态度而买单,也就是从那时起,我担任起初中毕业生的重担,每一天早起,收拾完毕八点开始就开始进入程教学、讲解,每一天十一节连上,每节带两个班级,一天下二十二节,中间除了换班级基本上是不下的,在此之前,我从不明白,我是能够做到的,但自从站在xx镇中学的讲台上的那一刻,我就彻彻底底的明白,没有什么不能够,确切说是必须能够!千言万语化作一句话——“我愿意”。我愿意为了这帮可爱的初中生竭尽全力的付出,我愿意为了自我的“教师”这个称谓付出我尽可能的一切精力;,就这样一天一天,我坚持了半个多月,五月二十四日,跟随者校车,带着我的第一届毕业生,就这样走向了考场,每一场的学生进入考场,进去的不只是他们,我的心同样与他们一齐进去了,自我参加过这么多次考试,从没有过此刻的紧张,每考试出一批人,我就会异常的关心考的怎样样,听到他们说

到简单两个字,我就会想到询问一句有没有马虎,听到说较难,我就会耐心的询问是什么题目,简单的给其他人在考场外讲解一番,然后目送着下一批我的毕业生进入考场。

也就正是这一次机会,我带领了第一批全体初三毕业生,我懂得了什么叫做职责,什么叫做付出,也就正是因为这个机会,我深刻的懂了身为教师的那种期盼——青出于蓝而胜于蓝!

顶岗实习,让我第一次认识到感恩节设立的意义,我不会忘记那轻语耳边的一句“教师您辛苦了”,还有那些算不上清秀的但却着实让我欣赏感激的字迹,我不会忘记递到手边的纸条上动人的字。琦君老人说:“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”实习,让我们眼更清明,心更温厚。

实习后期,我们十一个人共同策划了并参演了自导自演的话剧——最终一,将整个实习过程经过话剧的形式呈现出,话剧一开始轻快的氛围,就如同我们初乍到时的激动愉悦;随着话剧的开始,逐渐开始跌宕起伏,就如同我们实习过程中遇到重重的困难,虽然情绪低落过,遇到过不开心的种种,但我们互相鼓励着、坚持着、奋力着,所有的一切在我们的坚持不懈下,总在向着完美的一面发展着;话剧逐渐接近尾声,到处都是别离的伤感,就如同我们离开的不舍,最终画风一转,每位实习教师以一一转身,每人一句对未的期盼,共语——愿我们实习的时光成为你们的保护伞,戛然而止。策划话剧的过程,让我们的心更加的沉重,心里想的除了自我,还留出一片地方,那一片放的都是我们的学生们。

最终,感激xx师范大学为我们供给的宝贵的实习机会,感激xx镇中学这个像家一样到处充满着温馨的学校,感激命运带领我到xx镇中学,感激学校里面天真无邪的笑容,感激xx的每一场遇见,这一次的实习生活将会是我这一生最宝贵的财富。

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顶岗实习总结(二十一)

还记得在xx县林业局顶岗实习的那份充实,还记得参加xx县林业局工作招聘会时的那份期待,还记得参加为期五个月的毕业顶岗实习的那份收获。

思考是永恒的主题。五个月的顶岗实习说长不长说短不短,细细回味起来却实在有许多值得思考值得总结的地方。下头我将从内业和外业两个方面简单地介绍一下我的xx县林业局实习生活:

内业审核

档案审核拉开了我xx县林业局实习生活的序幕。我的日常工作是审核各乡镇送上来的林改档案材料。工作任务看似简单却包含了许多技巧与学问,更包括了许许多多做人做事的道理。大概能够从以下几点总结自我的实习所得:

一、实习中首先要找准正确的自我定位。实习的目的主要是开拓视野,锻炼实践操作技能,了解一线的生产流程,熟悉一线的生产环节,而不是单纯机械化地完成任务。

二、完善主角大转换,学会适应环境,营造和谐融洽的实习分氛围。每个单位对于没个人来说都是陌生的,要学会让自我应对新的环境向着利于自身发展的方向改善。想要很好地融入一个新的环境,首先要具备良好的沟通本事,沟通中要做到主动、真诚,讲究沟通技巧;其次要放低姿态,注重细节。人和人的相处都是在心态、地位平等的基础上的,仅有放低姿态,才能与同事融洽相处,仅有在细微处表达对同事的关怀,在细节上体现出对单位的关心,才能让关系变得融洽;要学会换位思考、理解、包容、不要总是抱怨领导对实习生的不公,要学会理解单位的难处,要做到虚心询问,认真请教,真诚地和人心对心新交流。

三、实习中学到的工作技术与专业素质。实习中,我们不但巩固了专业知识,切身体会到了专业技能在林改工作的重要性与实用性。还学到了许多档案管理的学问与技能,其中包括档案材料的陈列、档案的出、入库登记、材料审核中的时间逻辑推理等方面的技巧。对于内业审核这一工作,看似简单,却包含了许多的技巧与学问,但最重要的就是要认真细致、核对时间、逻辑关系是否正确,图表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料审核最基本的要求就是准确性与时效性。所以做为日常工作,必须要注意审查上交材料的时间逻辑问题。这就要求在审核的过程中要熟悉时间逻辑推理、材料要求,掌握简便方法,从而提高工作效率。在生产一线工作必须要能吃苦耐劳,有耐心、恒心,还要细心,坚持活力与职责并重的工作作风。对工作负责,对单位负责,更要对人民群众负责。

四、经过横向比较其他实习生的竞争与差异,总结工作经验,发表自我对改善工作的一些观点提议,找出自我的缺点不足,发挥自身的特长优势。单位应加强对职工的专业知识、业务技能等方面的培训,才能进一步增强职工的归属感与工作热情。

外业核界

档案审核结束后,一个多月的外业核界工作接踵而至。外业核图是一份十分辛苦但却是林业工作中十分核心的工作。这次我代表的是县林业局对藤南的三个重点乡镇进行纠错自检。接触最多的就是各乡镇林业站的技术骨干,以及群众。想要工作顺利开展,与乡镇骨干、群众坚持良好的沟通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作为实习生,从前很少与他们打交道,社会经验也极其匮乏,要想自我在沟通中如鱼得水,游刃有余,就必须建立自信。让群众指清楚界线,认真回答群众提出的问题,让林改工作深入人心,对于边界有争议的林地,不能自作主张。同时要虚心向老专家老技术员请教、学习,尊重他们的意见。做到核界清楚,权属明析。

在实习中,印象最深刻的就是和几位大哥大姐的亲切交流,从他们身上学到了许多能指引人生航向的精髓。

莲姐是我在实习中的引路人。在她身上总是洋溢着自信,潇洒与活力。她让我明白了,工作除了活力与职责,还应当具有简便活泼的心态。这样才能让工作时刻充满着快乐的味道。同时,要想取得成功,良好的人际关系是必不可少的。

杨教师、邱姐让我了解了职场的黄金定律,踏实认真地做好工作+建立和谐融洽的人际关系=成功。

谢哥让我懂得了八面玲珑的沟通处事技巧,扬长避短,真实的凸显自我的核心竞争力,最终必将能够得到领导的赏识。

李xx老站长过硬、扎实的专业技能让我懂得了不要让学历束缚手脚,首先要明确自我将来从事那一行,然后一步步坚定不移的走下去,让自我在所选择的行业中越做越专,成功便是如此简单,在工作中思考自我的个性与职位是否匹配,要学会清晰的认识自我,不断提高自我。每个人做工作都要有一个负职责的态度,要重原则,学会透过现象分析本质,绝对不能片面地看问题。大学生初出社会更是切忌眼高手低,要有傲骨,同时更要有谦卑的心态。

时至今日,实习结束已经整整一个星期。最近,一向在思考,在梳理要怎样书写这一份实习总结,心中有太多的感慨,有太多的收获想跃上纸上,有太多的人和事值得怀念,那里就不一一阐述了,因为我会将这些可爱的人和可爱的事永久藏在心间。我相信这份实习总结能让自我的xx县林业局毕业顶岗实习,画上一个圆满的句号

(2)顶岗实习个人总结

两个月的时间转瞬即逝,我们的顶岗实习工作已经接近了尾声,拉着行李来到学校门口的情形仿佛还是昨日的事,但此刻,却要离开了,小孩们可爱的面孔,教师同事们活力的身影,领导们耐心的指导,这一切,都是那么得舍不得……

在这两个月顶岗实习的过程中,我得以将学科专业知识进行实践、得以享受作为一个人民教师的欢乐和辛劳、得以提前体会职场的生活,在这个过程中,我学到了太多东西,也所以明白,任何事情都不是想象就能成功,而是需要更多的实践和艰苦的奋斗才会得以实现。

在顶岗实习工作的准备阶段,我已经明白我们是要下去到小学,主教小学数学。那时,自我很自信,觉得小学数学,无论怎样都是难不倒我的,这么简单的任务,肯定能够轻而易举的就完成了。可是,在开始真正的教学工作的时候,我才真正地了解到,作为一个教师,是一件不那么简单的事,要想顺利进行教学活动、完成教学目标、实现教学价值需要的不只是自信,而是各种要素的结合。那时我才明白,我要学习的东西还有太多太多……

刚开始实习,我的主要任务是听课,除了我的指导教师王连珊教师的课,还会听其他教师的课,在听课的课程中学习教师们的教学方法与教学策略,了解教师们的教学模式;同时,为了尽快掌握我所接的班级学生的学习认知水平及学习本事,在听课的同时,我不仅仅学习上课教师的上课优势,还会分析学生课堂之中对于知识或者活动的反应,以及学生们上课时会出现的纪律问题,将其记录下来,为我后面的教学设计供给分析材料。这样,我为我的教学活动做了充足的准备,信心满满地开始了我的实习工作。

每个教师都有自我上课的风格,小孩们一旦理解了一种教学风格,就很难适应或者需要很长时间适应新的教学模式或教学风格。所以,为了能保证小孩们能够正常地进行学习,我在教学开始时会采用原任课教师的上课模式,然后渐渐地加入自我的教学风格,这样小孩们能够简便地理解新教师,我也能将自我的一些关于教学的新想法或者一些独特的教学方法进行实践。

在实习学校,学校领导给了我们充分了信任及肯定,校长说:”你们是当代的大学生,有很多理论知识是我们没有学习到的,期望你们能将所学的知识变成促进教学的动力,为我们的教学注入新鲜的血液,为我们的小孩带来更趣味活泼的课堂,让小孩们有一个更为广阔的学习的海洋,这些都需要你们的奋力呀!期望你们在这两个月中,奋力的工作,学校领导信任你们!”学校领导的一番话,更是激起了我对于教学探究的热情,我决心投入教学工作中,讲学到的一些新理念新思路实践到教学中,运用网络资源,为学生们搜集更多的学习素材,为他们营造一个信息时代的情形,不让他们因为生在农村而不能享受到信息时代的愉悦。作为教育技术学的学生,我觉得,这正是我们的一种职责和义务!

我所接手的班级是三一班,一群八九岁的小孩,感觉很懂事却又很调皮。小孩之间是不是会有小矛盾发生,同时实习班主任的我,更是要时刻关注这些小孩们,担心他们打架,闹矛盾,或者遇到了不能解决的问题。那个时候我才能理解,班主任为什么是学校管理工作的支撑了,班主任就像小孩们在学校的家长,无时无刻不在想着念着他们,心里时刻都在挂念都在牵绊。除了课后工作的管理,作为班主任还要时刻想到在处理问题或者进行管理的过程中将一些做人的小道理交给他们,让他们养成好习惯,做个好小孩。同时,作为班主任还要研究如何为小孩们营造一个良好的学习环境,如何让小孩在玩耍或者活动的过程中也能习得知识,作为一个班主任,真是一件不简单可是却很伟大的事。

我不仅仅是三一班的班主任,还是他们的数学教师,在相处的过程中,我发现这一班的学生整体水平不高,可是小孩们都很聪明。从其他教师口中了解到这个班级三年之内因为各种原因换了四个数学教师,所以成绩一向不是很好,于是我分析也许是小孩们对于教师更换频繁这件事不能适应,才影响了他们对于知识的习得程度。于是,为了让小孩们在这期间有所提高,当然首先是要激起他们对于数学这个学科的学习热情,所以,作为他们眼中新教师的我,首先得让小孩们喜欢我,还要让他们觉得我的数学课是充满乐趣的,对于我有了充分的喜爱和信任后,他们便会乐于理解我所教授的知识,课后,再对水平较差的同学进行补充辅导和讲解,争取让他们跟上学习本事较强的同学,跟上教学进度,掌握所学知识。

对于小孩们来说我不只是一位数学教师,还是他们的好朋友。对于小孩来说,他喜欢你就会喜欢关于你的很多东西,所以,作为一位教师,同学生的关系也十分重要,同时我也很乐意和小孩们交朋友。在课间活动的时候,我会和小孩们一齐打球,和他们一齐玩耍;当他们犯错的时候,我不会一味的责骂或者体罚他们,

而是分析问题给他们听,最终带着他道歉或者将错误改正,我想在小孩们的眼中我更像一位大姐姐在照顾他们吧。

在学校校运会上,教师的拔河比赛时,小孩们都站在我身后,为我们加油,听见他们卖力地喊着“田教师,加油”的时候,我心里是暖暖的,我觉得最快乐的事便是成为小孩们的好朋友,让他们喜欢我喜欢我教的课喜欢学习……

这次顶岗实习,我们不再是单纯以实习生的身份出现,我们也是作为一名人民教师出现的。所以,我们也满身的职责感,时刻想到,此刻我是一名光荣的人民教师,我的言行代表着教师的形象,我的行为或思想会潜移默化影响小孩们的发展,所以,我们更应当将教师的职责扛在肩上,随时提醒自我,加强自我的职责心及职责感,奋力做好这一份工作。在这个过程中,也享受了一把工作后的生活,有一群有活力的“同事”,大家一齐工作,分享自我的喜悦和烦恼,共同奋力提高学校的教学质量……让我也明白,工作后的生活并不像我们想象中那样恐怖,反而,这是一个能够让我们更自由发挥的天地。

转眼,两个月过去了,顶岗实习工作接近尾声,看着三一班可爱的小孩们,隐隐有些难过和伤感,因为就要离开他们了,我多么期望看着小孩们考试,最终再给他们耐心讲解试卷呀……

这次的顶岗实习,让我受益匪浅,也对自我做了一场绝好的检验。我认识到作为一名数学教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,应当学会创新,寻找适合小孩们的教学方法,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自我过的也充实了,我在实习的道路上不断长大,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作就快要结束了,虽然心里是多么的不舍,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中所获得的经验和体会,是我日后工作和学习的路基,因为它们我会走得更稳。经过这次实习,也提高了我的专业水平和教学水平,同时我也增强了自我的职责感。“书山有路,学海无涯”,我会时刻不忘超越自我,应对教育事业,我将带着满腔热情,不断探索前行。

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顶岗实习总结(二十二)

为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,实现高素质技能型专门人才的培养目标,在本学期初,我系根据专业培养目标和专业教学计划拟定了教学实习计划。要求学生运用所学习的专业知识来了解企事业会计的工作流程和工作资料,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养学生实际工作本事和分析解决问题的本事。20xx年9月至20xx年6月,在实践教学单位的大力支持下,学生的教学实习得以正常、有序地开展,到达了实习的目的和要求。现对实习情景总结如下:

一、明确实习目的

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并经过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学资料与方法供给实践依据。

1、培养学生的实际本事,而这种实际本事的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是机械加工这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生经过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自我的适应本事、组织本事、协调本事和分析解决实际问题的工作本事。

2、预演和准备就业工作。经过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、本事准备,从而缩短从学校走向社会的心理转型期。

二、毕业顶岗实习班级

参加本次毕业顶岗实习的班级是:15电会115人15工商行政管理班45人15市场营销班16人15文秘11人

三、实习管理

毕业顶岗实习的学生具有双重主角,他们既是学院派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了以下要求:

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自我,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,进取争取和奋力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作本事。

2、以“旁观者”的身份实习。要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应本事。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前经过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,进取探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入基层,了解情景,认真总结,关注最新行业动态,有准备地进行1~2个专题的社会调研,实习结束时要完成实习报告,并作为实习成绩的重要组成部分。

4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守实习单位的规章制度,服从实习教师的统一管理。

四、实习效果

1、顶岗实习到达了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅仅实际工作本事有所提高,更重要的是有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习报告。

2、毕业顶岗实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的适应环境本事及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作本事,为他们今后的发展打下了良好的基础。

学生在温州超市实习3、毕业顶岗实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地进取工作,从小事做起,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作本事受到了公司领导与工作人员的普遍好评。

系主任及实习指导教师召开实习学生座谈会

五、存在的不足及解决办法

1、专业技能职业本事有待加强

学生的专业技能在某些程度上达不到用人单位的要求。学生虽然已经顺利进入顶岗实习,但我们从学生的就业单位上能够看出部分学生的就业岗位并不是很好,而影响这一点的问题所在多数是应为我们的学生在专业技能及专业知识上达不到用人单位的要求。

2、职业本事和职责心还有待加强

经过对用人单位的实际了解和用人单位对毕业生称职状况的调查,我们不难看出部分学生在工作态度方面、敬业精神方面上还有所欠缺。我们还需要进一步的加大力度对学生的不足之处进行指导、进行帮忙,从而完善、提高学生在就业方面的综合素质。

总之,让学生与参与教学实习是要他们不断的学习,不断的提高自我,在实践中锻炼自我,使他们在激烈的竞争中立于不败之地!在教学实习中让学生全面掌握专业技能,具备与实际工作岗位需求“零距离”的职业本事,做到

“就业能上岗,上岗能顶岗”,必须从整体出发,从实际出发,才能实现高素质技能型专门人才的培养目标。才能培养出适应市场需求的高质量会计人员。

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顶岗实习总结(二十三)

实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心境踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹教师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在必须程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传到达,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自我去应对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前教师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

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顶岗实习总结(二十四)

XX年6月10日,当坐上大巴车的那一刻,我们都明白为期三个月的顶岗实习正式拉开了帷幕。

在学院领导的安排下,在赵颜教师的带领下,我们一行人去了美丽的海滨城市—威海。坐落在威海市环翠区的海都大酒店,将是我们这三个月奋力奋斗的地方。根据酒店的安排,我们被分到了不一样的部门,有的同学去了前厅部,有的去了客房部,大部分同学去了餐饮部,而我就是其中的一员。许多人都说餐饮部是最辛苦的,不能否认的是确实如此,但这辛苦中也有欢乐。

在酒店内部流传着这样一句话:“女人当男人用,男人当超人用”,我觉着这句话用在餐饮部再适宜可是了。经过三个月的实习,让我对服务员的岗位职责和工作描述有了新的定义,那就是“服务员什么都能干!”摆台,折扣布,上菜,餐中服务,收拾包厢等本职工作外还兼职勤杂工,什么搬桌子,椅子,铺地毯等一些工作都是服务员们承包了。

一齐实习的同胞们必须忘不了忙碌的七月份吧忘不了那一次次的婚宴,一次次的会议,反反复复奔跑于二楼餐厅与会议室之间。每一次接待婚宴,我都有一种打战争的感觉,无数个杯子、筷子、小勺要刷又要擦,满地的酒瓶、垃圾,一张张满是油腻的桌子……在这种混乱的情景下,员工们还是能够有序不乱的收拾,进取的配合,一切的一切都使棘手的事变成了“这都不是事”。

让我最忘不掉的是7月29日的98桌婚宴,这是海都大酒店从开业以来理解的最大挑战,对我们餐饮部来说,更是一次前所未有的挑战。在安排工作中,首当其冲要解决的是“在哪里吃”的问题,所以在不知不觉中,大、小会议室,贵宾楼、小洋楼都成了我们餐饮部的地盘;其次,要解决的是“服务人员的问题”,所以无论是餐饮部、客房部、前厅部、工程部、营销部,大家都齐心协力的完成了此次挑战。在酒店所有领导的周密部署下,所有员工都出色的完成了任务。

经过这次挑战,使我看到了一个酒店的出色运行离不开全体员工的奋力,离不开领导们的进取带领,更让我感受到了员工之间强烈的核心凝聚力,和让人惊讶的工作进取性。这件事让我学到了很多东西。

实习的日子就这样一天天过去了,我很庆幸能有这么一个好的实习机会。在那里,不仅仅学到了值台人员的服务程序和技巧,更学到了一些课堂上难学到的知识。

我把它归纳为以下三点:

一、对工作必须要热情,要面带微笑。作为服务行业的工作者是不能够把情绪带到工作中的,对待工作必须要认真。

二、要处理好上级和同事的关系,既不能阿谀奉承,也不能不闻不问,最重要的是做好自我分内的事。

三、对待工作要勤奋。俗语说得好:天道酬勤。只要你付出了,认真的去做了,别人都会看在眼里,记在心里,机遇始终是留给做准备的人。

这三个月的顶岗实习,是我踏入社会的第一步。我细心翼翼的进去,微笑着出来,然后发现社会环境并没有多么可怕。重要的是要有一个好的心态,多多自我开导,自我鼓励。

实习的体会,不是几页纸就能说清楚的,仅有亲身实践过,个中的喜怒哀乐,酸甜苦辣才能进一步了解。总的来说,它确实为我以后的工作积累了经验,打下了基础。

感激学院领导的关怀培养和教师们的悉心教导;感激我们一齐实习的同学一路风雨同舟;感激海都大酒店教会我们的一切一切。

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顶岗实习总结(二十五)

20xx年8月4日,在培训学校的安排下,我们来到了常德华天大酒店顶岗实习,总共实习七天。尽管实习时间有限,没有完全的直接对客服务,但经过深入了解前厅、客房、餐饮三大部门的岗位职责和观看酒店员工的对客服务,这七天很快过去,收获也颇多。

一、实习单位的背景

常德华天大酒店位于常德市最繁华的武陵大道南段,座落在最繁华的商业中心,距商业步行街仅300米,距载入吉尼斯世界记录的常德诗墙公园仅500米,地理位置得天独厚。常德华天大酒店是华天集团开设的第四家连锁店,酒店于于20xx年2月8日正式荣膺四星级酒店,并于当年引入了“金钥匙”服务理念。酒店主楼高21层,拥有238套各式客房,并拥有旋转特色厅、中西式餐厅、咖啡厅、美容美发中心、桑拿中心、国际会议中心、商务中心等综合服务设施,可为中外宾客供给尽善尽美的服务。

二、实习岗位职责和资料

作为一名中职酒店管理专业的教师,理论知识基本都不欠缺,主要欠缺的还是酒店的岗位的实践本事,所以这次常德华天大酒店的顶岗实习是中职学校酒店管理专业培训的一个组成部分。由于时间有限和教学的需要,我们这七天需要对酒店的前厅、客房、餐饮三大部门的各个具体岗位有更深的了解,所以每个部门我们轮流换岗基本上实习了2天,对各个岗位有了一个深入的了解。我们实习的酒店岗位有餐饮部的旋转餐厅、金阁、美食街;客房的楼层服务;前厅的前台接待、行李员、大堂副理。

酒店21楼圆形的旋转餐厅,它是一个在用餐时能够旋转的自助餐厅,由于是酒店最高楼层,所以客人在享用特色餐的同时能够俯瞰整个城市的风景,十分的惬意。在实习期间,我们对旋转餐厅的岗位职责和工作室的布置进行了考察,

同时也进行了摆台和对客服务等部分工作。

金阁主要是宴会和包厢服务,工作量比较的繁重。在实习期间,我们进行了简单的宴会和包厢服务,对其工作流程有了一个实践性的了解。

美食街是酒店的一个美食休闲的场所,汇聚各地美食和小吃。工作量相对于金阁来说要简便些,工作流程也比较简单。

前台接待、行李员、大堂副理是前厅的三个主要岗位,在实习期间,我们对这三个岗位进行了观摩和站岗,对其工作流程和职责有了具体了解。

客房的清洁和对客服务是客房部的主要工作,工作量也比较繁重。经过与酒店员工的合作,对客房清洁的程序和对客服务有了实践操作的本事。

三、实习收获

尽管实习时间有限,在各个岗位没有长时间的停留,但这几天的收获还是不少,总得来说我的收获主要有以下几个方面:

1、对酒店三大部门岗位职责和流程有了详细的了解,同时实践操作本事有了必须的提升,将理论和实践进行了结合,对以后的教学具有指导作用。

2、根据饭店星级评定的要求,对酒店进行了暗访调查。在调查暗访的过程中,发现酒店此刻处于装修升级的阶段,很多设施设备都处于需要更换的状态,不然感觉此刻离四星的标准有点差异,但由于经营时间长的原因,这也能够理解;同时也存在它的特色和好的地方。比如:21楼的旋转餐厅,有些餐台台面上的玫瑰花早就枯萎,叶片已经发霉,却没有及时的更换;布菲炉上的菜牌用黑色水彩笔写成,但用作菜牌的白色骨碟上脏迹十分明显;但同时用餐的环境布置的十分舒适,菜的摆放和造型设计很有美感,特色菜前都有中英文的菜牌名。

3、尽管没有完全的对客服务,但经过实习,明白了星级酒店服务工作的不容易,也不再是以前简单的端盘和清洁工作,在工作期间有很多需要注意的细节和礼仪,要想能够完全胜任工作,需要具备各种本事,所以能够说做好服务员也是一门学问。

四、对酒店实习的思考

经过这几天的实习,对自我的思想还是有必须的冲击,不管是在以后的教学还是酒店的经营方面有了自我的一些看法。

1、应对理论和实践操作的差异,我认为能够实行课堂教学与企业职业氛围相结合,实现课堂、酒店一体,加强酒店和学校的联系,从而能够使书本和实际相结合,比如能够根据课程的需要进行酒店参观和安排学生顶岗实习等等。

2、酒店应当建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。在实习的这几天,我和酒店的员工聊天,感觉到了他们对酒店薪酬的不满意。其实酒店基层员工的工资低是普遍的问题,这也是造成人才流失的主要原因,所以我个人认为建立一套公开透明的激励机制和晋升制度十分的重要。因为酒店基层服务员的工作本来就比较辛苦和不规律的轮班制工作形式,并且此刻的服务要求越来越高,如果连基本的物质基础都不能保障的时候,人才流失这是很正常的事情。

3、根据此刻社会的需要,在教学的过程中也要加强学生英语交流本事的提高,实行双语教学。

4、做好服务工作是一门很深的学问,需要很强的综合本事,因而在教学的过程中也要注意学生综合素质的教育,比如价值观、人际交往本事、应变本事等等,从而使学生能够更好的适应工作和社会。

5、针对实践操作本事的重要性,在以后的教学方面要注重学生实践动手本事的培养,开设必要的专业课程,并根据酒店岗位的实际情景进行教学。

五、实习总结

经过这七天的顶岗实习,我对酒店有了更深的认识,也有机会将理论和实践结合起来,体验到了基层服务员的艰辛与不易,也体会到了收获的欢乐。总的来说,在这几天里自我确学到了不少的东西:除了了解到酒店各岗位的服务程序和技巧,也使自我的实践操作本事得到了提高,同时,更让我认识到作为一个服务员应当具有强烈的服务意识;更为重要的是,在这几天实习中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自我以后教学的方向和侧重点,为以后的教学工作奠定了坚实的基础。

以上是我此次实习的一些感受和想法,作为一种感受,它可能有很多的主观的痕迹,所以,期望管理者在做出决策前,除了站在酒店的利益研究的同时能多为员工研究,仅有这样的决策才能得到更多员工的支持。最终,感激酒店能供给这样的实习机会,感激有这么个机会参加培训、参加实习。

20xx-8-10

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顶岗实习总结(二十六)

经过对自身兴趣爱好的分析以及与家人商量同意,我选择了汽车服务行业。我实习的单位是xx汽车维修服务部,工作岗位是销售服务顾问。这是一个对于我来说几近陌生的行业,对于虽然我平时很喜欢车,喜欢看汽车杂志,也喜欢在网上浏览关于汽车的信息,但这些跟实际工作几乎毫无关联,我了解的可是只是一些虚的东西,来到公司以后,一切都需要学习、了解与适应。

这一个月主要是培训以及日常工作的熟悉,一个为期5天的岗前培训很快就结束,我并没从中实质性地了解这份工作,对这工作的业务范围以及如何进展并不熟悉,每一天打扫完接待厅卫生就开始闲着没事干,有客户来了也不敢去接待,害怕自我因业务不熟悉,客户一问三不知而影响公司形象,只能看同事去接待,一股强烈的想要转行的冲动在滋生,但我不能就此放放弃,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的过程转变,况且这还是我比较喜欢的行业,当初不选择自我专业相关的工作,也可是是为了成全自我的兴趣爱好。于是慢慢的,我开始放平自我的心态,开始虚心的向同事请教,幸运的是那里的同事很热心很友好,虽然我对这份的工作极不熟悉,可是只要有不懂的问到他们,他们都会耐心的给我讲解。

有一次一个客户拿着驾驶证让我帮忙查询违规记录,可是由于培训的时候没有提到这一块,我不懂得如何查询,我只能叫同事帮忙。事后我主动向同事请教了,原先公司电脑上有默认快捷网页,直接点击查询就能够了。虽然这项工作只是为了客户方便,没有给公司带任何利润,可是我们仍然需要把它做好来,让客户的需求得以满足,给客户留下一个好的印象,也有利于以后的长期合作。

也许这个月我还没有进入一个良好的工作状态,可是我的虚心向学,以及良好的心态给同事留下一个好的印象,他们也愿意教导我。期望今后我们会相处得更好更融洽。

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顶岗实习总结(二十七)

时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习能够说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开

始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自我的信念,一步一个脚印地向前走。-

白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,学校建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有必须的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善礼貌礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、学校局域网,全部引进学校课堂,为教学供给坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。

一、教学工作实习

刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。此刻回顾我任课教师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个教师都有自我的教学风格。在上课期间,我在指导教师带领下的听课活动从未间断过,每一天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀教师的课中吸取宝贵经验,也从其他教师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每一天都过得很急、很满、很充实,每一天都在收获,每一天都在长大。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自我:今日,我的教学任务都完成了吗上课的时候,我是否调动了所有学生的进取性学生掌握了课堂上的重点和难点了吗我又有些什么收获呢……

一个个问题,让我每一天都总结、反思,再给自我提出新的目标和要求。我给自我设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信仅有不小看自我,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自我,应严格要求自我,才能使自我不断地提高。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新教师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课资料,课后我也经常向各位教师请教,探讨课堂有效性,为了帮忙更好的找到解决途径,同事柳教师让我在自我班级先试课,发现问题所在之处再一齐探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在教师的指导下,我的教学技能迅速构成,教学水平明显提高。-

在教学工作上去的了业务上的提高与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的教师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一齐动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。

二、教育调查实习

在实习期间,我进取参加教育调查活动,锻炼自我的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不一样班级的特点,适时改变授课方式来适应不一样班级的学生,而不应当自我一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与教师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中进取引导、鼓励他们,让们动起来。可是,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上头。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。

不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自我的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼过程中,我不仅仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自我在多个方面的不一样程度有了提高和提高,好的开始是成功的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基成锻炼工作。

经过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的快乐与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作本事,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段欢乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮忙将会陪伴我一生,却也深深地感到了自我专业知识的不足,仅有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。可是经历了痛苦能认识到自我的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感激和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、教师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,教师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永久激励着我。

让我在真诚的说一声感谢,感激你们给予我的温暖,感激你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!

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顶岗实习总结(二十八)

转眼间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又欢乐的经历着实深深难忘!为整理思想,汲取经验,带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报,顶岗实习总结篇。

实习目的

经过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关专业资料的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业知识与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往本事和应变本事,了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身综合素质和本事。再次,培养学习、团队合作和解决问题的本事,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累经验,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。

实习时间:XXX

实习地点:XXX

带队教师:XXX

公司简介

深圳xxx科技有限公司是一家集研发、设计、制造、销售、服务于一体的专业锂电池自动化设备制造商,属高新科技民营企业。公司坐落于美丽的海滨之畔深圳市龙华大浪龙富工业园。公司主要为各类锂离子电池生产企业供给化成、分容、OCVIR检测、拣选配组等自动、半自动系列生产和实验型设备,实习总结《顶岗实习总结篇》。产品具有精度高、稳定性好、性价比高等特点。

实习资料

这次实习,我的工作资料随职位的变化分阶段有所不一样,现分段报告如下:

最开始去的是宏图高能的老公司天宏图,在那个公司,我们置身于流水线,和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一齐压锂电池盖帽,一天比一天产量高,在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许因为从初中开始就在外实习,对这种模式化生活和机械化管理早已习惯自如,看着一齐来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂,只能在一旁劝说安慰。刚过一个周的时候,由于平时经过班长一个老乡和班长认识了,并慢慢熟悉,这才安排了一个简便的工作给我。毕竟这是大学安排的第一次顶岗实习,只期望以后的日子会好过一点。

两个多星期过去,迎来了新公司宏图高能的建成,我们发电专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个完美的开始即将到来。初期,我们整日在车间打扫卫生、贴警示线、给电工帮忙...都是一些或轻或重很杂乱的活儿,这段时间是很充实和开心的,在公司落成典礼的日子后,公司的一切才一步步走入正轨。

在过后的将近两个月里,一开始是跟着吴师傅一齐学做工具分类整理和管理以及技术的提升,慢慢的到了一个多星期后开始正式接手调试组的管理,可是有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试,三个组之间衔接很紧,我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都需要齐心协力,这之间的合作付出与欢乐不计其数。在不断对技术和管理层次学习、自我完善提高的同时,也经常去网吧看一些管理学和工作相关的文字视频,这也是离开公司前最充实的日子。

感悟虽说在学校学了两年多的专业理论知识,毕竟那只是死死的概念。刚来公司我带着迷茫的期望和新鲜的惊奇,应对整个陌生的人群和陌生的操作方式,在这熟悉又陌生的城市里都显得有点唐突。一开始让人喘可是气来的流水线和之后又给我断断续续期望的新公司...公司的前辈们都很照顾新人,理解新人的一无所知,耐心地指导着我们。异常是张工和师傅的言传身教,带着我们很舒心地去理解生活环境和公司的作业流程。

回首那些日子,还记得我们和领导一齐布置车间的一切...一齐拖地,一齐贴警示线,一齐钻研机柜的布线,一齐研究工装,一齐出去玩...一齐...记忆太多,满满的回忆起来是那么的充实和开心。还记得当时和副经理一齐打球的那般小孩劲儿,酒桌上和领导们一齐开的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可爱和放松,已经全然没有了工作的劳累和严肃,这些记忆总是呢么温馨和高兴。

那些日子以来,学到的东西也着实不少。开始在老公司的时间里,把我在大学里有点松懈的耐心再次调整回来。在新公司里,一开始短期的打杂让我明白了细心还是有很多好处,可是更让我明白的是,对待不一样的事和不一样的人,细心度也要随之改变,有些事该细的细,细的有分寸的东西还是不要让领导难堪,当然有些事做到细是需要耐心和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一齐学习工作的日子里,师傅的技术和为人都让人敬佩。也许因为性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际,但平时对我们一向很好,二楼的员工对师傅也一向尊重。出门在外,切记低调行事,要在能展现自我本事同时能提高自我发展平台的时候高调一下。做事方面,刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”所言甚好!

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顶岗实习总结(二十九)

作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的,在那里我感受到自我的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转变是关键。

经过xx天的实习,渐渐的我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。经过实习,我拓宽了自我的知识面,现把体会总结如下:

此次毕业实习,我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自我的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从学校走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自我身上的问题。而这次实习带给了我这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就能够更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。

实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这xx天中,我紧张过,奋力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我提高,长大了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自我的下一个主角,做好自我的阶段规划,树立远大的梦想,并为之奋力奋斗。

对于人生中初试职场的经历——实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味些什么,试图写下点什么。

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顶岗实习总结(三十)

一、前言:

随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自我步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

二、实习目的:

毕业实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们十分期望经过实践来检验自我掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到广州维顺热能设备有限公司,在那里进行我的毕业实习。

三、实习资料及过程:

刚开始所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大,可是其中包含的技巧却十分多,各种需要注意的事项也很多。就拿焊接元器件来说,元器件的体积有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑,不能虚焊,焊点的标准是要成圆锥形状,对于晶体二极管还要注意不能够焊接得太久,否则容易把二极管烧坏。

除了上述的这些,我还学习了数字万用表的使用,以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002,这是电阻上头的标值,而其实际的阻值却应当为10k,前三位为有效数字,最终一位为十的幂数。对于一些瓷介电容,也有了一些认识,如一只瓷介电容上头标有104,其电容容量为:100000pf,即0.1uf。

我学会了检测产品,对产品的检测包括很多的方面,例如要检验电源是否正常,工作电压有没有到达标准,产品的绝缘性能是否到达标准等。从安装到测试,我在一点点的提高,一个产品能否正常的使用,在出厂产质量是否过关,这都需要质量检测人员细心的检测。我接触到了对产品的维修。

因为一个偶然的机会,负责管理生产的主管对我说,有一批坏的返修的机器,你去试一下维修吧。

接触了维修,才发觉这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难,因为在我维修机器的过程中,发觉大部份的问题都是比较容易解决的,例如电源部分没有电压,那可能会是变压器坏了,或者是稳压三极管坏了等等。

我对我所接手的产品的电路原理图有了大概的了解,能够弄清它的工作原理。

它是用pic单片机来进行控制继电器,然后以开关量输出控制外部设备,例如电动的正反转,加热,却冷,卸压等,测温电阻pt100外接,用来控制染缸的温度。还能够检测染缸,料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满足一般染厂的所需,并且价格也很便宜。

我所接触到的染色机电脑型号为kb30dled,是一种换代的产品,产品设计的思路很简单,外围电路也较简单,其主要的技术在于单片机的编程设计,看来单片机在工业的应用是十分的广泛的。

四、实习总结及体会:

在本次实习里,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到那里,我们为人处事的方法有所改变,最明显的是我们转化了做事的方法,原先是学完了再干,此刻是边干边学。

这次实习为我供给了与众不一样的学习方法和学习机会,让我们从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的本事。掌握自学的`方法,学会条理、耐心、使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的三个月,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。

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顶岗实习总结(三十一)

这次实习的目的在于经过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自我的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的本事等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作本事,以便提高自我的实践本事和综合素质,期望能帮忙自我以后更加顺利地融入社会,投入到自我的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习本事和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务本事。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,经过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自我的适应本事、组织本事、协调本事和分析解决实际问题的工作本事。

实习在帮忙应届毕业生从学校走向社会起到了十分重要的作用,所以要给予高度的重视。经过实习,让自我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、本事准备,从而缩短从学校走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自我在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不一样。它将全面检验我各方面的本事:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎细心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自我的工作情景,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。所以,更要及时强化自我的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自我还必须程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。所以,在以后的销售工作中,我必须奋力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自我销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自我真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自我的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会应对不一样的顾客,采用不一样的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自我称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最终,端正好自我心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了经过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,奋力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

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顶岗实习总结(三十二)

近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的职责。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情景和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情景(经过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。此刻的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;此刻听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,此刻注意的是指导教师的上课方式,上课的思想。之后,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,最终把我的第一节课备出来了,并且经过了指导教师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自我的不足,我严格按照学校和指导教师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,进取向其他同学和教师学习,多多向人请教,在教师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自我的课件和教案,最终得到了指导教师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变本事不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导教师要求讲到重要资料时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导教师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的教师的宝贵意见。每节课结束,我都根据教师的提议修改课件和教案,不断地完善。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,仅有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的长大供给帮忙指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。一个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,我异常注重对后进生的工作。学习成绩好只是小孩健康长大的一个方面,不能因为成绩不梦想就怀疑小孩的本事,因为才能是多方面的。对于后进生,耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们明白,他们是很重要的,承担着很准重要的社会职责,要珍惜自我。

良好班团体的建设必须依靠活动来实现,活动能够产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的进取性,这时进行团结意识教育、职责心的教育是行之有效的。针对我们班同学对中考不是很重视,紧张意识不够,学习不够认真和细心的一系列情景,经过一个星期的准备,在期中考试后第一周的周一我主持了这次班会,这是我主持的第一次班会。这次班会的主题是:我很重要。在班会上,首先是举行一个简单的运动会的颁奖仪式。对在20xx年**运动会上获得名次的运动员进行颁奖,对获奖运动员颁奖结束后请运动员对全班同学进行简单的发言。其次是看运动会上的照片,增强同学们的团体意识,为第二个资料做好铺垫。主题班会的第二部分资料是本次主题班会的最主要资料:我很重要。首先是观看***光荣事迹的flash演示,然后请同学们分组讨论,同学进取地对观看的资料进行讨论,讨论过后,每组推荐一位同学上讲台发言,同学们畅所欲言。发言完毕后是教师简短的总结。最终请同学们写出自我所做过的最不负职责的事情和最想改掉的缺点,收起纸条后再请同学们写出每位同学的职责,再收起来。最终告诉同学们:所写的最不负职责的事情的纸条会扔掉,所写的职责会好好保存,并请他们也抛掉过去,从此刻开始做到。整个班会同学们很

认真,也很配合。班会结束皆有很大收获。

近两个月的不断学习和总结,有很多的体会。

首先,“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学习。在教学中,我采取以学生为主,教师为辅的教学方式,在课堂上引导学生的思考,让学生总结规律,充分调动了他们学习的主动性和进取性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学习兴趣。

其次是批改作业。批改作业、纠正学生的错误是十分重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情景加以勉励之,开导之。并注意在批改作业的过程中了解学生的知识掌握程度是心理特征,以便课后加以指导。

第三,随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而能够做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。所以,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。

第四,课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不一样的学生有着不一样的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要很多的计划时间。

第五,教学要注意培养学生的学习兴趣。关注学生,课堂以学生为主,才能让学生自主学习,把知识点学透学好,让学生按照自我的兴趣自我去知识海洋探求,如此才能解决学生的学习成绩问题,更好地开展素质教育。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学从课本走上时间,教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。我将在以后的教学工作中,不断学习,不断总结经验,为教育事业献出薄弱的力气。

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顶岗实习总结(三十三)

我这参与这次实习过程中,我很荣幸地学习了许多东西。撑握了一系列跟专业相关的知识填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,并且理论知识得到了巩固,经过这次的实习,我将会计理论与会计实践相结合,并有了以下的深刻体会。

一、理论和实践相结合是最重要的

感激这次实习,让我很清楚的明白到了,只是掌握一些理论知识这些还是远远不够的,哪怕你学得再好,而没有用到实践中,也是无济于事的。刚刚从学校出来,总感觉一切都是跟所想的一样的,而现实却是残酷的,从刚进大学开始我们就在学习会计理论,能够说是十分熟悉了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。可是在实践中,我才发觉很吃力,感觉到自我好像没有学过这些知识一样,这也更加让我体会到实践对工作的重要性。

二、工作中要有足够的耐心和细心

会计的工作能够说是很麻烦的,也很重要,这也是在我实习中最深的体会。在刚开始实习时,每一天都要对着一张张的账目和一大堆密密麻麻的数字,让我很头痛,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。可是一出错,心境就会受影响,慢慢开始浮燥起来,可越是浮燥就越是做不好,越是出错,构成恶性循环。到之后,指导会计师找我谈话,悉心的教导我,加上我自我的奋力,我最终能够独立耐心的完成任务了,所以,我体会到,在会计行业切忌粗心大意,心浮气躁,我们要有一颗平常心。

三、扎实的理论基础是必不可少的

在大学里,我一向认为我是一个优秀的学生,教师传授给我的知识我能够完全掌握,我也是自认为学得很扎实,主观的认为所有工作都大同小异,只要掌握其中的规律就都能应付。可是当我经历了这次实习之后,我才真正的明白,自我真的懂得太少了,实在能够说是井底之蛙一般,平时所学的根本不够用,细节方面更是错漏百出。例如:书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。还有就是根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。每次想想这些,大部分不是因为自我平时的所学记得不够牢,更不会应用,只会记得死知识,不会灵活运用,真的是经不起实践的考验啊。这也是我实习过程中得到的一个教训,所以扎实的理论是前提。

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顶岗实习总结(三十四)

我在过去的几个月中,无论是在教学上还是在沟通交流方面都有了较大的提高。我们常说“十年树木,百年树人”,这说明培养一个真正的人才绝非一朝一夕之事,它需要很多的人倾注很多的心血。而今日的我有幸参与到这个伟大的行列中,也最终体会到了育人的不易。

体育是一门很重要的学科,体育课教学在教学中有着不可忽视的作用。作为一名体育教师,首先我们必须要正确对待这门学科。它重在加强学生的身体锻炼,培养学生的心理素质、团体观念,交流交往等多方面的本事,为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础。同时,我们要更加与时俱进,勇于发展和创新,为体育课注入新的活力和新鲜元素!

经过我这几个月的实习生活,与学生之间的交流与沟通,掌握了更多的与学生的谈话的技巧,有时候与学生一齐沟通,我收获了许多,其实作为实习生的我们应当不只是从学习上鼓励他们,并且要从生活上关心他们,让他们和你成为朋友。多找学生谈心、沟通,你会充分了解学生的心里,在谈心的时候,与学生一齐聊一聊,体会学生心里的想法,有时候作为一位教师,我们应当在适当的事情的严厉,在课下,与学生一齐谈心,你会收获不一样的惊喜,与学生沟通的多了,学生会在课堂上超级配合你,他不好意思来打扰你的讲课的思路,和学生相处的多了,和他们就像亲人一样,我就像他们的大哥哥一样,与他们一齐沟通,我不仅仅掌握了沟通的技巧,收获的是学生们的理解,在与学生的交流中,我发现自我的缺点,使自我在以后的教学中加以改正,顶岗实习真的给了我们更多展示自我的机会,给了我们锻炼自我的机会,在实习中我学会了许多许多。一路上,我们在长大、在收获!

几个月的实习生活已经过去了,这些日子过得很充实,疲惫,辛酸,欢乐交叉其中。可是静下心来想想,这是自我的选择,我选择了顶岗就要坚持,认真地做好每一项自我的工作,才对得起自我,才对得起自我的母校。做一名好教师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个团体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮忙。做学生学习上的良师,生活上的益友。我将自我对教育事业的憧憬寄托在我的学生身上时,我才深刻体会到什么叫真正的失望。任凭我多奋力的去备课,多用心的去教他们,有时甚至还把他们叫到办公室一对一的辅导,可是学生并不领情似的,依然一副对学习无所谓的样貌。这种付出和收获的巨大落差又让我陷入了两难的境地,难道我真的要像有些教师为了自我的一时顺心就不管他们么?于是我又像我的指导教师请教,他告诉我说“教师就是一门吃苦在前,没得享受的行业。在做事情之前你不要去想学生会怎样感激你,你只求你自我尽心尽力就好。”

走出指导教师的办公室时,脚步轻了许多。或许我此刻只是身份的转变,还没有把自我的心态调整成一名教师的心态。“天将降大任于是人也,必先苦其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行赋乱其所为”我想这些挑战才是我实习真正的开始。我有信心,陪我的学生打完这场仗!

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顶岗实习总结(三十五)

一、工作资料

在这一个多月中,我的主要工作资料是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作资料:

1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,经过者送往各部门经理处进行复试;

2、开试工单通知复试经过者试工,并做好登记;

3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;

4、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;

5、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;

6、送文件至各级领导,签收文件;

7、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;

8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;

9、录入月罚款单与奖励单,录入员工养老保险资料;

10、制作20xx年全厂管理人员年休表;

11、协助接待客户德国Deichmann客人。

12、领导安排的其他工作。

二、收获及体会

回想起自我的这一个半月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不一样,大家把你当成隐形人的感受仅有亲身经历过的人才能体会。

幸好宿舍的女小孩们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘,我自我还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。

我们公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检;总仓的划料,下料等。这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也天然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。

在南方,大多数20岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个女孩是87年的,他们均已工作一年;而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的奋力的吸收那里的一切。

20xx年7月至9月期间,我在澄城县体育运动委员会作训中心办公室文员岗位实习。那里有许多工作经验资深的员工和领导,能来那里实习,我觉得对我以后的从业生涯很有帮忙,感到自我很幸运。也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,所以心境很忐忑但也很开心。我明白自我要开始与以往完全不一样的生活:每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。“如果你不想让自我在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理”,这是我刚进办公室时一位领导教给我的,我意识到我的肩上开始扛着职责,凡事得谨慎细心,否则对不起关心自我的人们。

“实践是检验真理的标准”,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变成领导,以往同学变成同事,相处之道完全不一样。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自我没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自我的提议或工作不能得到领导的肯定。

做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人能够倾诉。而在学校,有同学教师的关心和支持,每日只是上上课,很简便。谚语有云:”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“两个月的实习时间虽然不长,可是我从中学到了很多知识",关于做人,做事,做学问。

三、实习收获

我一向认为在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的本事。”千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是接接电话,处理一些不重要的文件,几乎没用上自我所学的专业知识。可是在实习的过程中,经过,我认真的观察和虚心的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务,拓展了所学的专业知识,并了解了很多关于招生培养方面和宣传方面的知识。

这与我所学的专业有着密切的关系经过,这次的实习,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

四、工作概况

由于住的地方离工作地点较远,所以每一天7点不到就得起床去挤公交车,就算再热再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候业务完成。一向以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。

并且要开始有意识地培养自我的理财本事,试想一下如果刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,经过,这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不容易,再也不好意思为了个人的不必要的花销向父母伸手要钱,所以我想到很多时候我们要合理支配我们手中来之不易的钱。

五、同事相处

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,所以踏出校门的我很多时候无法适应。

比如我们同一办公室的同事,为了能得到领导的赏识,背地里总是向领导搬弄是非,搞不正常关系。正因为如此办公室的关系时常显得有点淡漠,人与人之间的关系有时候显得有点紧张,可是环境往往会影响一个人的工作态度。

一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每一天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。

在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里同事之间的是非,以我一个新人而言,我想我能做的就是“低头多工作,抬头少闲话”。且经过,这次的实习是我更加认识到大学同学之间的关系是多么的珍贵。

六、总结

我是学人力资源管理的,在书本上学过很多套经典理论,似乎很能说服人,但从未付诸实践过,也许等到真正工作时,才会体会到难度有多大。虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。十分感激和我一齐工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在教师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难,总不喜欢钻研进去。

也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是期望自我在工作中积累各方面的经验,为将来自我走向工作岗位之路做准备。

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