小伙伴,相信很多人对长歌行中焜黄华叶衰的华怎么读长歌行中的衰和《长歌行》里的“焜黄华叶衰”中的“衰”字都不是特别了解,因此今天我来为大家分享一些关于长歌行中焜黄华叶衰的华怎么读长歌行中的衰和《长歌行》里的“焜黄华叶衰”中的“衰”字的知识,希望能够帮助大家解决这些问题。

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长歌行中焜黄华叶衰的华怎么读,长歌行中的衰怎么读

1.意思是:树叶儿黄落百草也凋零。2.焜kūn黄huáng华huā叶yè衰cuī。3.焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。4.华(huā):同“花”。5.衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音。6.一说读shuāi,根据语文出版社出版的《古代汉语》,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。7.出自两汉的《长歌行》。

长歌行中的衰读shuai还是cui怎么读

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《长歌行》里的“焜黄华叶衰”中的“衰”字怎么念

【读音】shuāi
【释义】枯萎;凋谢。
【出自】《长歌行》两汉:佚名
【全诗】
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
【翻译】
园中的葵菜长的郁郁葱葱,晶莹的朝露在阳光下渐渐的消逝。
春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一片欣欣向荣的影像。
经常会担心肃杀的秋天来到后,树叶儿变黄飘落,花草也随之凋零。
百川奔腾着向东流到大海,何时才能重新返回西境?
人如果不在少年里多加努力,到老来只能是悔恨悲伤一生。

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<长歌行>里的“焜黄华叶衰“中的衰字怎么念

一、这个字应该读cui(一声),具体解释:
1、这涉及到古诗的押韵以及读法问题,具体原则是:
古诗中的读音问题,因为古代汉语的读音与现代汉语有差距,古人写诗是按照当时的读音来押韵的,到了现在就不一定押韵了,所以在读的时候要按照古音来读为好。当然,读作shuai其实也不能算错,只是说没有达到欣赏古诗的层次而已。
2、举例:
唐代一个著名的诗人李益,曾经写过这样一首五言诗,他说:“嫁与瞿塘贾,朝朝误妾期;早知朝有汛,嫁与弄潮儿”诗中的“儿”应该读ni(倪),这样才能和“期”押韵,“儿”在古代汉语某一阶段就是读ni的,它还是形声字“倪”的声符,可以证明这一点。
二、所以这个字应该读cui(一声),就是为了同样的韵脚。请看《长歌行》原文:
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。

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《长歌行》(汉乐府)里“衰”的读音是什么

《长歌行》(汉乐府)里“衰”的读音是cuī。

拼音:shuāi,cuī

笔划:10

部首:衣

结构:上下结构

笔顺:点、横、竖、横折、横、横、撇、竖提、撇、捺

释义:

1.古代用粗麻布制成的毛边丧服

共丧衰亦如之。——《周礼·天官·内司服》

无衰麻之服。——《荀子·礼论》

子墨衰致,梁弘御戎,莱驹为右。——《左传·僖公三十三年》

2.由大到小依照一定的标准递减。如:衰分(古代数学名词。谓从大渐差而小);衰序(衰次。按一定比数递减的次序);衰征(衰政。视土地之差等以征税)。

3.减少。如:衰少(减少);衰乏(减少缺乏)。

4.力量减退,衰落,没落。与“盛”相对。

衰则气复反入。——《素问·疟论》

一鼓作气,再而衰,三而竭。——《左传·公十年》

呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!——宋·欧阳修《新五代史·伶官传·序》

5.减少;削弱

其周德之衰乎。——《左传·襄公二十九年》

昔周道衰微。——《谷梁传序》

余幼好此奇服兮,年既老而不衰。——《楚辞·屈原·涉江》

日食饮得无衰乎?——《战国策·赵策》

6.枯萎;凋谢

明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。——唐·白居易《惜牡丹花》

是处红衰翠减,苒苒物华休。——宋·柳永《八声甘州·对潇潇雨洒江天》

常恐秋节至焜黄华叶衰。——《乐府诗辞·长歌行》

7.衰老

年衰志悯。——《淮南子·主术》

人之老也形盖衰。——《吕氏春秋·去宥》

而臣衰,窃爱怜之。——《战国策·战策》

其无宿根者,即候苗成而未有花时采,则根生已足而又未衰。——宋·沈括《梦溪笔谈》

8.人老时鬓发疏落变白

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。——陆游《剑南诗稿》

9.衰弱

老妪力虽衰,请从吏夜归。——唐·杜甫《石壕吏》

10.懈怠

年既老而不衰。——《楚辞·涉江》

造句:

1.尚未成熟才有成长的空间,一旦成熟,接下来只会走向衰退。

2.他已经90多岁了,但筋力一点都没衰退。

3.当卖热狗的冲我吆喝时,我就知道经济衰退来临了。

4.对呋喃树脂砂球墨铸铁件表层球化衰退原因进行了分析。

5.正当经济衰退侵袭的时候,新周刊发布了一篇即时文章。

组词:

1.衰老

释义:年老而精力、体质衰弱

2.衰减

释义:衰败;减退

3.衰微

释义:衰落;不兴旺

4.衰朽

释义:衰落;老朽

5.衰萎

释义:衰败萎缩

6.等衰

释义:等次

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长歌行中“衰”读什么准确,不会的不要

应该读cuī


“乡音无改鬓毛衰”的“衰”字,应该读作“cuī”而不该读为“shuāi


另有杜牧《山行》第一句“远上寒山石径斜”中的“斜”字,按古音,应该读作“xiá”,而不读作“xié”.


李白的《望天门山》里,“碧水东流至此回”的“回”字,应该读作“huái”而不是“huí”.
以上几首诗中的“斜”、“衰”、“回”,它们都应保留古音的读法,如此,念起来才顺口、押韵、合乎平仄,如果按照今天的读音去念,是既不合辙也不押韵的.

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长歌行里面的“衰”怎么读

衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi,根据语文出版社出版的《古代汉语》,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。
个人认为应该读cuī,因为这样读出来才押韵,你自己试试看

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长歌行里的衰是读CUI还是SHUAI

cui,给你上课的一点资料,我没用上,希望你能用到。
乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《长歌行》便代表了这种特色。
“青上园中葵”四句描述了春天的景象。清晨、朝露、青葵、阳光,这是一副多么生机盎然的图画。春回大地,万物生长,大自然赐与人间春光和恩泽。诗人的欣喜,感激之情力透纸背,随即又抒发了悲壮的情绪。“哀”字既是对萧瑟景象的描述,又是对惋惜心情的表达。接着联想到百川归海、一去不回,并以此来比喻韶光之匆匆易逝。最后感慨“少壮不努力,老大徒伤悲”,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。全诗从青葵起兴,联想到四季变化;又以江河作比,得出应当抓紧时间、奋发努力的结论,其比、兴手法是很明显的。
《长歌行》属汉乐府《相和歌、平调》两首中的第一首。“长歌”适宜表达深沉的感情,这一首娓娓道来,有描述,有抒情,有叹惋,也有劝勉,使整首诗含蕴细腻,余意无穷。既继承了“歌以咏志”的传统,又极富形式上的美感,便于反复吟诵。

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《长歌行》中“衰”字的读音是什么

汉乐府《长歌行》:“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”(意思是:常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。)焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。华(huā):同“花”。衰:一说读cuī,因为古时候没有“shuāi”这个音,读“cuī”与诗中其他偶句末尾的“晞”“辉”“归”“悲”押韵;一说读shuāi,因为这里的“衰”是枯萎、凋谢的意思,按照现代汉语普通话的规范发音,应当读shuāi。权威的字典、辞书也都采取后一种意见,因为除了规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。网络上的电子字典在释“衰”(shuāi)为“枯萎;凋谢”之意时,就举了“常恐秋节至,焜黄华叶衰”的例子:

衰shuāi枯萎;凋谢。

明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。──唐·白居易《惜牡丹花》

是处红衰翠减,苒苒物华休。──宋·柳永《八声甘州·对潇潇雨洒江天》

常恐秋节至焜黄华叶衰。──《乐府诗辞·长歌行》

又如:衰红(凋谢的花);衰条(枯枝);衰黄(枯黄)

网络字典截图:

网络电子字典的相关内容

【原文】长歌行(汉乐府)

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

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长歌行中的衰读shuai还是cui

衰字读cuī。出自《长歌行》:“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”此诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。

《长歌行》

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

汉乐府介绍

汉乐府,是指专门管理乐舞演唱教习的机构。乐府初设于秦,是当时少府下辖中专门管理乐舞演唱教习的机构。

公元前112年,正式成立于西汉汉武帝时期。乐府的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗”,或简称“乐府”。

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长歌行中的衰怎么读 长歌行中的衰的读音

1、《长歌行》中“衰”字的读音是:cuī。
2、《长歌行》全文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3、白话释文:菜园里长绿色的的葵菜,你看晨露待到阳光一照就干涸了。春天里的阳光向万物散布着恩惠,万物都是生机勃勃和一片光泽。让我经常担心是秋天来得太突然,花和叶就要枯黄和衰败了。成百上千的河流向东流入大海,什么时候才能再向西往回流呢?如果少壮年华时不发奋努力,到了年老的时候也只能徒然哀伤叹息罢了。
4、《长歌行》是汉乐府中的一首诗,属《相和歌辞》,是劝诫世人惜时奋进的诗篇。此诗主要是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。

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