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欲将心事付瑶琴 知音少弦断有谁听的意思 欲将心事付瑶琴 知音少弦断有谁听的原文

1、欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听翻译: 想把满腹心事,付与瑶琴弹一曲。知音稀少,纵然弦弹断,又有谁来听? 2、原文:《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》 【作者】岳飞 【朝代】宋译文对照 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。 3、翻译: 昨夜,寒秋蟋蟀不住哀鸣,梦回故乡,千里燃战火,被惊醒,已是三更时分。站起身,独绕台阶踽踽行。四周静悄悄,帘外,一轮淡月正朦胧。为国建功留青史,未老满头霜星星。家山松竹苍然老,无奈议和声起、阻断了归程。想把满腹心事,付与瑶琴弹一曲。知音稀少,纵然弦弹断,又有谁来听?

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“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”出自哪里

岳飞《《小重山》》昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听? 昨晚受寒的秋蝉不断哀鸣,惊醒我回千里之外(故乡)的梦,已经三更了,我寂静无语,帘外面月亮朦胧微明。 为了追求功名利禄头发已白,家乡的松竹也长大了,阻断了我回家的路。想要将心事寄托在瑶琴上,知音太少了,弦弹断了又有谁听?

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欲将心事付瑶琴 知音少弦断谁人听什么意思

欲将心事付瑶琴.知音少,弦断有谁听解释:本想将心事表达在琴的旋律上,可惜知音太少了,弦断了又有谁知道呢?出自:《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦迹叮管顾攮该归双害晶,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。【欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?】《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》是南宋抗金将领岳飞的词作。词的上阕写深夜梦回的押郁心情。寒蛩的鸣叫,蒙胧的月色;梦回三更,独绕阶行。时间、景色、环境、行动。含蓄曲折、情景交融。三更不寐、绕阶独行,以及隔帘望空中朦胧月色,可以看出他壮志难伸的孤愤之情。下阕写壮志受阻,首句直伸心志。二三句以“归山松竹老”喻故乡中原盼归人老和作者急欲杀回故乡,收复中原的心情。作者用曲折含蓄之笔,顿挫出之。“欲将”三句,以“高山流水”、知音难觅的比喻,抒写抗金主张。曲高和寡的郁闷、忧愤心情。全词沉郁低徊、曲折含婉、抑扬顿挫、比喻蕴蓄、情景交织,有很高的艺术境地。

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欲将心事付瑶琴知音少,弦断有谁听什么意思

注释:想要将心事寄托在瑶琴上,知音太少了,弦弹断了又有谁听?就是心事无处倾诉的意思,影射孤独、苦闷。

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欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听

1、出处解释: 出自宋·岳飞《小重山》 2、翻译: 满腔心事欲付与瑶琴,可是知音太少,即使弹断琴弦,又有谁来听你! 3、: 岳飞的《满江红·写怀》,壮怀激烈,为豪放之作;此词则深情委婉,抒发了壮志难酬的悲痛。在他那个时代,非但宋高宗和奸相秦桧力主和议,即使一般大臣和将领如张浚、张俊、杨沂中、刘光世等,对他的北伐主张也不尽理解。因此他在这三句中抒发了曲高和寡、知音难遇的感慨。“欲将”句为一扬,以下两句为一抑,抑扬之间,调苦情深,加以“弦断”一辞,则表现了决绝语气。词人内心之悲愤,可想而知。 4、原文: 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕街行。人悄悄,窗外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听!

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欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听是什么意思

意思是:想把满腹心事,付与瑶琴弹一曲。知音稀少,纵然弦弹断,又有谁来听?

出自宋代岳飞的《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》。

节选原文:

白首为功名,旧山松竹老,阻归程。

欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听。

译文:

为国建功留青史,未老满头霜星星,家山松竹苍然老,无奈议和声起,阻断了归程。想把满腹心事,付与瑶琴弹一曲。知音稀少,纵然弦弹断,又有谁来听?

扩展资料

创作背景

绍兴六年(1136)至绍兴七年(1137)岳飞准备大举收复中原,北上灭金。但宋高宗赵构及朝内主和派对其大加干涉和阻挠,迫害主战派。

多人被罢免和杀害,大好的抗金复国形势,有付诸东流的危险。这首词就是在这种背景下写出的,岳飞内心的极度郁闷,对投降派猖獗的极度愤慨,均写于词中。

诗词赏析

这首《小重山》词,改用艺术手法表达岳飞抗金报国的壮志雄怀,他抗金的伟业,不但受到赵构、秦桧君臣的迫害,而同时其他的将领如张俊 、杨沂中、刘光世等,亦各不信任互相拆台,故岳飞有知音难遇之叹 。

《小重山》词抒写了这种感慨,上片是即景抒情,寓情于景,忧国忧民使他愁怀难遣,在凄清的月色下独自徘徊。下片写他收复失地受阻,要抗金却是“知音少”,内心郁闷焦急,用了比兴手法。

作者隐忧时事,吞吐曲折,委婉含蓄,流露出悲凉悱恻之思。全词所展现的沉郁悲怆情怀,节制而深层,忧思而压抑。至其《小重山》词,则真有寄托之作也。故国怕回首,而托诸惊梦;所愿不得偿,则托诸空阶明月。

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欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听什么意思

意思是:想把满腹心事付与瑶琴弹一曲。可高山流水知音稀,纵然琴弦弹断,又有谁来听?

原文:

昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。

白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。

出自:小重山·昨夜寒蛩不住鸣

作者:岳飞

朝代:宋

翻译:

昨天秋夜的蟋蟀止不住的鸣叫声将我从遥远的梦境中惊醒,已是三更时分。起来独自绕着台阶踽踽行。四周静悄悄没有人声,帘外一轮淡月正朦胧。

为国建功留青史,未老已白头。家乡的山上松竹已长大变老,无奈议和声起、阻断了归程。想把满腹心事付与瑶琴弹一曲。可高山流水知音稀,纵然琴弦弹断,又有谁来听?

扩展资料:

这首《小重山》虽然没有《满江红》家喻户晓,但是通过不同的风格特点和艺术手法表达了作者隐忧时事的爱国情怀。

上片着重写景。

下片抒写收复失地受阻、心事无人理解的苦闷。

从写作手法说,《满江红·怒发冲冠》多用赋体,直陈其事,慷慨激昂,凝聚着岳飞忠贞报国的豪迈精神和战斗雄姿。这首《小重山》则多用比喻,曲折地道出心事,含蓄委婉,抑扬顿挫,情景交融,艺术手法是很高超的。这首词虽然短小。但含蓄隽永,明丽婉转,寓情于景,深切地表达了作者壮志难酬和忧国忧民的悲苦心境。

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欲将心事付瑶琴`知音少`弦断有谁听. `是什么意思`

就是说你想将你的心事告诉你的知音,但你的朋友非常少,自己就算有再多的伤心事也没有人会和你分享,我想以我的智商只能回答到这里了。

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欲把心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听出自哪一首词

岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》赏析昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?【赏析】岳飞的《满江红》(怒发冲冠)词,壮怀激烈,是脍炙人口的佳作。这首《小重山》词,是用另一种艺术手法表达他抗金报国的壮怀。岳飞抗金的志业,不但受到赵构、秦桧君臣的忌恨迫害,而同时其他的人,如大臣张浚,诸将张俊、杨沂中、刘光世等,亦进行阻找,故岳飞有曲高和寡、知音难遇之叹。《小重山》诗第一首“夜不能寐,起坐弹鸣琴”意境相近。下半阕“白首“二句,表面看来,似乎有些消极情绪,但实际上正是壮志难酬的孤愤。“欲将”三句,用比兴含蓄的笔法点出“知音”难遇的一种凄怆情怀,甚为沉郁。近些年来,有人评论古典诗词,以情调的高昂与低沉区分高下,于是或认为,岳飞这首《小重山》情调低沉,不如他的《满江红》词情调高昂激壮。我认为,评论事物,应当对具体问题做具体分析,而不可以表面上的一刀切。情调高昂的作品固然好,但是粗犷叫嚣绝不能算是高昂,而情调低沉的作品也不见得就是消极。岳飞的《满江红》与《小重山》词所要表达的都是他的抗金以收复中原的雄心壮志,不过因为作词的时间与心境不同,因此在作法上遂不免有所差异,实际上是异曲同工,又焉可用情调的高昂与低沉区分其高下呢?况且作词与作散文的方法不同,作词常是要用比兴浑融、含蓄蕴藉的方法以表达作者的幽情远旨,使读者吟诵体会,馀味无穷。岳飞因为壮志难酬,胸中抑塞,所以作这首《小重山》词,以沉郁蕴藉的艺术手法表达之,这也正是运用词体之特长,正如张惠言论词时所谓“道贤人君子幽约怨悱不能自言之情,低徊要眇以喻其致”(《词选·序》者)。评赏词者应当懂得这个道理。我所撰《灵溪词说》论岳飞词的绝句说:“将军佳作世争传,三十功名路八千。一种壮怀能蕴藉,诸君细读《小重山》。”即此意也。

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