下面就是我们帮你搜集整理的有关《成长中的收获作文600字，关于收获作文高中5篇》的问答
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成长中的收获作文600字
成长的道路崎岖万分，但是我们也会有收获的。下面是我给大家带来的成长中的收获 作文 600字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
成长中的收获作文600字1
在我的成长中有欢声笑语，也有别人不知道的忧伤……
我不知道该用什么词语或者是怎样的一句话来诠释它，从小到大我也有许许多多的梦想，但是没有一个坚持到底的，也没有一个是我坚信着去努力的。所以我沮丧。
我的梦想是如此的简单，看着大哥哥大姐姐从身边走过，他们的衣服，他们的背包是那样漂亮。他们是那么干净，那么高大，那么美丽；那么的遥不可及。我再回头看看自己，灰头土脸，小小的个子，弄得脏兮兮的衣服和裤子，在配上手上快化掉的冰淇淋，顿时，连吃冰淇淋的心思都没有了。好希望自己可以一夜之间长大，像大哥哥大姐姐一样，穿上漂漂亮亮的衣服，高高大大的个子，配上很酷的书包，再加上花不完的零花钱，真是美极了
为此我烦恼，持续了好长时间……
有一天，我把我的秘密讲给了老师听，从此和老师成了好朋友。
渐渐的我逐渐明白，其实让人快乐的东西有很多，努力后的收获更让人欣喜。我这些小小的忧愁微不足道，因为老师告诉我：书中自有黄金屋，老师还告诉我，知识可以改变命运。这些都可以得到，只要你努力。渐渐的我变了，从以前的胆怯变得自信——在我积极地回答问题之后，在同学们的感叹下揭开难题之后，在参加比赛获奖之后，在取的骄人的成绩之后……得到更多的是同学们的掌声和羡慕的眼神。
从此我的世界里阳光普照，每天我都迈着轻快地步伐，在哥哥姐姐面前我展现的也是最自信灿烂的笑容。
聪明的你，只要相信自己，付出行动你也可以的，让我们携手共进吧！
成长中的收获作文600字2
一天下午，雨淅淅沥沥下个不停，“滴滴答答”奏起了一支抑扬顿挫的歌曲。时而高亢，如百十种乐器同时奏响；时而低沉，如数头猛兽在咆哮；时而平缓，如一位少女正恬静地看向前方，心中水平如镜……是呀，我们的成长也正奏响着几支完美的曲目。
高亢时如百十种乐器同时奏响
在某个阳光明媚的下午，我拿起手机一看，一个红包未接收，我兴奋极了，直叫唤道：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！”然后，攒着手心刚冒出的汗水，小心翼翼地将红包点开。呀！11。1元钱！我开心地要跳起来，因为我是“最佳手气”，别人几分、几角，我却有十多元，你说开心不开心？这时，音乐正进行到高潮，十分高亢。
平缓中透着一丝惬意
在一个天气阴沉的午后，我正坐在书桌旁，喝着热腾腾的下午茶，品味着书香，惬意极了！这时，曲调不亢奋、不低沉，像一个少女正坐在海边向你微笑。这是成长中不可多得的旋律，我怡然自得，乐在其中。
低沉时好似猛兽咆哮
星期一，天空中飘下了几滴小雨，我的心里却压着一块大石头，压得我翻不了身。原来在星期日，也就是头一天，夜深了，可是我并没有完成背诵作业，心里就一直压着一块大石头，因为老师要检查呀！唉，真后悔！可下午，老师抽同学们背诵时，却跳过了我，但我还是浑身不爽，脑袋里如猛兽咆哮般嗡嗡作响，万分低沉。
成长是三首曲目，充满了不同的“音符”，但也就是因为这些“音符”，我的生活才变得多姿多彩！
成长中的收获作文600字3
有人说“书籍是人类的精神食粮”，我说“书是我的良师益友，为我前进的道路指明方向，让我插上梦想的翅膀”。
从牙牙学语时，我就接触五彩缤纷的绘本，它们让我对世界充满好奇。步入学校，老师教我读书识字，书本让我感受世界之神奇，开阔眼界、增长知识，在我心中种下一颗梦想的种子。
阅读如水，是生命的源泉；阅读如花，是生命的绚烂；阅读如松，是生命的坚持……读书，是一种感悟。
大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水，潇潇洒洒；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水，清凉超脱；轻灵明亮的现代诗如潭水刚柔并济。
读“会当凌绝顶，一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的雄心壮志而赞叹，体会到一种昂扬向上、积极进取的精神；读“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”一副生机盎然的夏夜乡村图浮现在我眼前。读《繁星·春水》让我感受到母爱的伟大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真谛。在诗中，我找到了中华 文化 的独特魅力。
跌宕起伏的小说，如一望无际的大海波涛汹涌，海浪拍击着岸边的岩石，撞出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的坚持不懈、永不放弃，教会我在遇到困难时要勇敢面对，敢于克服；读《水浒传》，我被梁山108将的仗义勇敢深深折服，又为宋江等人的悲惨结局唏嘘不已。在小说中，我体会到了人生的价值。
读书能陶冶我们的情操，照亮黑暗的前方，发现世界的美好。读书的过程就是丰富和充实人生的过程，就这样，我一路读书，一路成长，梦想伴我一路同行。
成长中的收获作文600字4
人生，是一条路，路上种满了各种花草树木，让你一路芬芳，但难免也会遇到绊脚石，让你狠狠的摔一跤，有人站得起，有人站不起，有人需要朋友拉一把，站起……
没错，人生，说不出的滋味，因为有绊脚石——挫折，则让我们尝到了人生的酸甜苦辣、挫折，人人都要面对，即使有人冤枉你……挫折，这一词，要潜心去理解，要更深更深地去理解，假如成功是一条街船，那挫折必是海上的风浪，只有战胜风浪，才能找到成功的道路。
挫折是什么？挫折是人人都要面对，人人都要经历，人人都要战胜他的！即使牛顿发现了地球的引力；即使爱迪生发明电灯；但他们都经历过挫折，就像我们所说的：不经历风雨，怎能见彩虹？谁一出生就会说话？谁一子就会成功？又是谁一下子就上了名的牌大学？这些都：不！可！能！为什么？人人都需要磨练，人人都需要在一次又一次的挫折中体会人生，去了解人生，去看清世界都是平等的！就像爱因斯坦说：＂人人都是平等的，我们不会向命运低头，老天爷也不会溺爱一个人的，我们何必要重视挫折呢？今天，我为什么不举我的事例呢？那我就要问：＂路在哪里？＂路在脚下，对既然路在脚下，那能走多远就走多远啊！那为什么被＂绊脚石＂绊了一下，摔了一跤，就不敢往前走？圣子要一步三回头，回味从哪里面的体会吗？不是！路在脚下，路还很长！那也会有人表现出：一朝被蛇咬，十年怕井绳的样子，那我要对你说：＂过去了就好了，为什么要怕挫折呢？忘了它，记住从中的感悟不就好了吗？人人都经历过挫折！＂
路在哪里？路在脚下！放心大胆地往前走，挫折只是一块石头，小心点绕过去，当然，被绊了一下也没关系，别人对你怎样都不要管，走自己的路，让别人说去吧！
成长中的收获作文600字5
从我能观察这个世界起，我就对所有的东西充满了好奇，小到火柴，大到火车，几乎遇见就要“打破沙锅问到底”，好奇心伴随我不断成长。
那年我六岁， 春节 时，我第一次拿到了礼花枪，便问爸爸怎样才能够体验放烟花，爸爸告诉我，只要把塑料子弹放进枪管儿，再扣动板机，就可以打出美丽的烟花了。我高兴地蹦蹦跳跳，准备试一下，爸爸叮嘱我说，只能朝天放，不能朝人或窗帘之类的放。
我听完爸爸的话，扣动了扳机，天空中绽开了小小的烟花，再次打却没有用了，我试了几次，仍没有效果，一头雾水的我把枪拆开了，在里面探索着原因。我现在回想起来，感觉那时的我有点儿像小时候的爱迪生。爱迪生小时候也十分好奇，喜欢探索，且勇于实践，不迷信权威。我摆弄那把礼花枪摆弄到了下午，最后，我发现原来是扳机断了，我兴高采烈地跟爸爸说了这件事，爸爸夸奖我能自主探索，我也因探索出了真相而欢呼。
十二岁那年，我好奇的性子并未随着时间的推移而逐渐变淡，反而愈加强烈，我学习生物，面对缤纷复杂的大千世界，我感到茫然。一次考砸后，生物老师给我们做了思想工作，之后的很长一段时间里，我不仅复习了课本，还要到大自然中去寻觅这些动植物，细心观察，探索它们的秘密，白天，我观察植物的光合作用，晚上，我就和朋友们一起观察动物的休息，在不断的探索中，我的知识也不断增长。第二次月考时，我获得了巨大的进步，得到了老师的表扬，我也在探索中获得了成长的乐趣和欢悦。
探索，使我不断进步，在我成长的过程中，探索已成为不可或缺的一部分。
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关于收获作文高中5篇
岁月的墙纸一层层剥落，我将记忆流转在这漫长的岁月中，品尝着酸甜苦辣，品味着生活中的那些收获。那些在记忆盒中珍藏的收获背后，隐藏着许许多多的 故事 ，让我知道每份收获的来之不易，让我明白那些收获中的心酸与快乐。下面给大家分享一些关于收获 作文 高中，希望对大家有帮助。
关于收获作文高中1
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
再熟悉不过的诗句，连刚说话的孩童都会背诵的诗歌，讴歌着劳动人民的辛劳。他们用自己的汗水收获喜悦。这种喜悦看的到，摸得着。然而在这个世界上辛勤耕耘的不仅仅是农民，还有那群可爱天真的孩子————刚刚接触到英语的八岁二年级学生。
英语对他们来说是陌生的，有的学生甚至带着几丝迷惑，在我的希望中，我想让孩子把英语当成美丽的天使，每天都与他们相伴，而不是他们一见就想逃的魔鬼。
我深深的知道让学生爱上英语不是件很容易的事情，尤其是对非油田的学生来说。第一步是让孩子和我交朋友，把我当成他们的大朋友，在课堂上敢说敢做，无拘无束。课堂上我多用鼓励的语言，对于那些不认真的同学正确的引导。孩子的有意注意很短暂，我把无意注意和有意注意有机地结合起来。而且还在网络上搜索了很多能吸引孩子注意力的 教学 方法 以及简单的英语游戏。在 学习英语 的过程中感受到快乐。我做到了。每节课上看到学生认真的读，扮演自己的角色，进入英语的世界，我内心就无比的喜悦。但是，困难总要来临，但我教他们如何来面对。
对于简单的英语，他们很快就能掌握，但稍微困难一些的英语，要一遍一遍的重复学习，反复的读让他们产生厌倦，不再有新鲜感。这时候的严格要求很重要。必需让学生跟着老师的思路走，做不到的要得到相应的惩罚。
我把每周的最后一节英语课当成检查课，仅仅检查他们对课文的认读情况。一个班三十多个学生，一节课肯定检查不完，于是我培养了几个小助手，每次帮助我检查。但这几个小助手必需是负责任的，已经掌握了课文认读的同学。我首先是对他们进行检查，然后他们就开始检查班里的其他同学。他们认真的态度让我高兴。我要让他们把读英语当成习惯，这样一直坚持不懈的进行下去，对他们的 英语学习 是很有帮助的。我还强调每天读15-30分钟的英语，并且第二天向小组长进行 报告 并记录下来。谁没有读英语要单独抽出时间来读。读的好的同学有奖励。这大大激发了同学读书的积极性。
二年级二班有个叫陈兰兰的女生，性格开朗又聪明的她爱动，课堂上学到一半就开小差，不认真学了。自从让她当小助手，帮我检查其他学生读课文以后，学习起来认真了许多，上课也很积极了。
通过检查课文的认读，每天坚持读英语的同学越来越多，有的同学还主动告诉我她读了多长时间的英语，那说话的表情有骄傲有兴奋。能看到他们进步我也很欣慰，这说明我的功夫没有白费。
一个学期也接近尾声，我们的课文马上也就要讲完了，学生基本上掌握了所有课文的认读，有很多同学从对英语陌生到熟悉到喜爱，中间他们付出了很多汗水，当然也离不开家长的支持。
他们的成长就像秋菊，经历冬雪的严寒，春雨的滋润，夏天阳光的照射，秋天来了他们展示着自己郁郁葱葱的美丽和沁人心脾的芬芳。仿佛在向世人骄傲的说：看我多么美丽!是啊，凡是美丽的事物，背后都经历过艰辛的努力，越是美丽经历的艰辛就越多。但最后他们收获了，就像我的学生，收获了知识，收获了快乐。同时作为他们的英语老师我也收获了希望!
关于收获作文高中2
在成长的路上，有的时候，迈出勇敢、自信的一步，就会有许多收获。
那是一个天气不错的日子，在老师的组织下，我们班级开展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我，我再做竞选的准备，可是竞选的 演讲稿 子一直都没准备好。今天老师突然组织公开竞选班级干部，让我手足无措。我静下心来，观察竞选的形势，我知道班长、副班长、学习委员等重要岗位我是没有希望了，但是我眼睛一扫，觉得图书管理员这个职位蛮适合我的，可它在最后几位竞选，而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢，我的心里一直思考着……，马上就要竞选图书管理员的岗位了，到底该咋办呢?我又犹豫了——我是去，还是不去呢?经过一番抉择之后，我决定了——还是去吧!不管当不当得上，总是要给自己一个机会，所以我主动出击了，站在了演讲台上，在演讲过程中，我临场发挥，好多的话都没说好，三位竞争者也出现了不少失误。等待结果的过程中，我的心中不由得隐隐担忧着，到底花落谁家呢?竞选的演讲已经结束。接下来就是投票的环节了，速度十分快，不一会儿，就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着，可结果出乎我意料之外，我竟然得了将近30票，排在第一位，我真是高兴极了，原来我得到了同学们的支持和信任!我居然当选了!我的心中充满了感动与喜悦。
如果我不相信自己，觉得自己不行，不给自己这个竞选的机会，那么，我就会错过这次竞选成功!通过这次竞选，我懂得了一个道理：抓住机会，努力去做，不一定能成功，但是你放弃了机会，不敢去尝试，你永远也不会成功。
请相信我，只要在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃，那么，你一定会成功。
关于收获作文高中3
打开记忆的天门，许多事情像繁星划过黑夜般模糊，但也有的令我记忆犹新，今天我就从天门中取出一件，告诉给你。
那是一年的暑假，妈妈说要带我去学 游泳 ，因为游泳可以在水灾来临时保护自己，当时的我爽快答应。
第二天早晨，红红的太阳早已起了床，把耀眼的光辉再次献给了抹绿的大地，唤醒了还在睡梦的人们。我兴致勃勃地跟随着妈妈来到了游泳馆，结织了那位游泳技术高超的教练。
开始了，我跟着教练在池边做起了热身运动，一会儿扭腰一会儿扭头，好似跳起了秧歌，做完运动，我找到了游泳梯，下到了凉飕飕的水池中，教练让我先把手扶在岸边，身体放松，漂浮在水面，我戴上了泳镜，把头埋进了水中，双脚浮到了水面，我暗暗自喜。可好景不长，身体就好似失去了控制，塌了下来，“接着来，加油!”教练轻轻拍拍岸边的池壁，鼓励道。我听了并没有气馁，一次，两次，三次，反复练习，但还是一次次地失败就是漂浮不长久，心想：练了这么久都没进步，干脆不学了罢了。我不管三七二十一，顺着游梯爬上了岸，抱怨道：“不学了，不学了!”教练走了过来，好像看透了我的心思，和蔼可亲地说：“别泄气，俗话说得好，失败乃成功之母，一次两次的失败并不代表永远的失败，三次也说明不了什么，只要懂得坚持，有恒心，就可以登上胜利的颠峰。”我听了教练的一番教诲，若有所思，重新站了起来去练习，一次次去平衡自己的身体，与失败拼搏。最后，我取得了成功，收获了成功的喜悦。
一个人的成功是来之不易的，在成功的背后都必须付出努力和拼搏，只不坚持不懈，才能收获成功。
关于收获作文高中4
“春种一粒粟，秋收万颗子。”每当我读到大诗人李绅的这句诗，就会情不自禁地想起那一件令我自豪的事。
那天，我在操场上参加课外活动，玩得不亦乐乎。班长急匆匆地跑来，拉着我的手说：“张诚举，老师找你有事。”我好奇地问：“老师找我有什么事儿?”班长摆摆手说：“我可不知道，你去问老师吧。”我丈二和尚摸不着头脑：是我的作业有什么错误?又或者是我上课做小动作被老师发现了?还是今天的测验没考好呢?我百思不得其解。忐忑不安地进了办公室，英语老师笑着对我说：“张诚举，我们学校要举办一次英语大赛，我打算让你去参加这次比赛。”我听了既高兴又担忧：自己的英语成绩并不是很突出呀?这种好事怎么能轮到我的头上?
回到家，我把这件事一五一十地讲给了爸爸妈妈听，妈妈拍了拍我的肩膀说：“你刚学的课文《说勤奋》忘了吗?童第周基础那么差，都能奋起直追，最后取得了优异的成绩，而且著名的数学家华罗庚不是也说过‘勤能补拙是良训，一分辛苦一分才’吗?”妈妈的这番话让我信心大增。
从那以后，我上课认真听讲，下课同学们都跑出去玩，我在教室里读英语、背单词。放学回到家做完作业，我不再看电视，不再玩电脑，也不再和邻居家的小伙伴一起疯玩了，而是大量地做英语练习题，遇到不会的英语难题就记下来，第二天虚心请教老师、同学，直到会了才罢休。
很快，比赛的时间到了。拿到试卷的那一刻，我发现这些题目对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。交卷时，我胸有成竹。没几天英语成绩出来了，“功夫不负有心人”，我榜上有名，而且还排名第一!
“我一定要把这个好消息告诉爸爸妈妈!”我欣喜若狂，心里就像吃了九月的甘蔗——甜透了心，甜到了发梢，甜到了脚趾头。妈妈也夸道：“看见了吧，只有付出，才会有收获啊!”
这件事虽然过去了两年，但我记犹新，它让我深深地明白了：春种一粒粟，秋收万颗子。
关于收获作文高中5
“我想我是海……”隔壁房间的曲子把我从周公那里拉了回来，
这绝对是我那小老弟的菜。
“哎——呀!”坐在床上，揉了揉眼睛，伸了个大懒腰，嘴里哼哼
道：我想我不是海，是一个大懒虫!
老妈在桌上留了钱给我去买点早餐吃。临走时，还不忘嘱咐：”外面去走走，别老闷在家里做作业，快成书呆子了，看看你们班那谁谁谁!”
话说，我这老妈，那可是我眼中的女神!别看我平时嘴上不饶她，可心里却是崇拜得不得了呢!小时候家里经济条件不好，可是她和我爸没白天没黑夜的干，竟然干出片厂区来。现在虽然有了工人，可是她还是自己上机器跟工人一起干。有时忙起来，连饭都吃不上。
唉!老妈，您可真比我辛苦，您比我不易!
老妈离开时，我正在和周公meeting，就迷迷糊糊地“嗯”一声，毕竟昨天那张数学卷到凌晨2点竟然都被我啃了下来。
老妈走后，我那才睡了几个小时的脑子居然清醒起来：我能去哪?我能去哪儿?还是先去解决温饱问题吧!
每次10点去吃早餐都会被早餐店的老板笑：“真早!”不知今天早去半小时，会不会把他的下巴惊得掉下来。
到那一看只剩下肉包子了，哎!还是来晚了。
“老板，你就不能多做点么?”
“姑娘，我1点就起来做包子了，4点半就有人来吃早点。包子要每天都卖光，不能多做，要是给你吃昨儿的剩包子，你可愿意?”
“那怎么成?我可不吃隔夜的。人家科学家说了吃隔夜的……”
“就是嘛!所以我这做多了万一卖不掉，做少了又不够卖，我这容易吗我?!”
好吧!您比我辛苦，您比我不易。
为了履行我身为姐姐的义务，我带了几个肉包子，再计划到菜场买了棵大白菜，六个小土豆，中午好炖个汤，喂饱我那还在赖床听音乐的小老弟。您可别误解，他研究起东西来，比我可投入多了。估计昨天也没早睡，又琢磨他那名著阅读或者乐高烧智商积木来着!
哇塞，菜市场好热闹!看这水灵灵的大白菜，红通通的西红柿，再瞅瞅”手舞足蹈”的大龙虾;全身没毛的光板肥鸡……
我想出了一个非常完美的公式：植物园+动物园=菜市场。就是这嘈杂声，还有这味……实在是……
话说这里的菜贩们是怎么天天坚持的?
看来，我还得承认：小贩啊，您也真比我辛苦!真比我不易!
今天这一圈溜达下来，收获还真不少：每个人都有自己要做的事，就如一个萝卜一个坑，谁要是发懒劲，那还真叫人瞧不上!
好吧!劳动创造美好生活!回家做饭，饭后阅读刷题!
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请写一篇关于“成长的收获”的600字初中作文
在我的脑海里，记载着许许多多的往事。虽然大都随着时光的流逝淡忘了，但有一件事却令我至今记忆犹新。每当想起，心中便有几分感慨，说实话它给我的收获还不小呢！ 放学时，我刚要走出校门，老师喊住了我。她告诉我学校要组织作文比赛，希望我去参加。我听了别提多高兴了，真想赶快插上两只翅膀飞回家，把这好消息告诉妈妈。可当我拨通妈妈单位电话，把这消息告诉她时，她只是若无其事地说了声：“你自己看着办吧！”我怅然地放下电话，嘴里咸咸的，是泪，是苦涩，说不清楚。 妈妈她究竟怎么了？什么时候变得对我如此冷漠？她以前可不是这样，以前每当我取得一点进步，她便会抚摸着我的头说：“孩子，你长大了。”妈妈对我的爱，还有她抚摸我头的那种感觉，她那慈爱温柔的话语，难道都随着时光的流逝，永远地消失了吗？ 我带着满肚子的不高兴回到家里。不久，妈妈也回来了。晚饭后，她问我：“哪天去比赛？”可还是那种若无其事的口气。“周六。”“哦，这个周六，我有事，不陪你去了。”“啊，那今晚您帮我准备准备吧。”我试探着问。“有什么好准备的，你自己翻翻作文书吧。”妈妈说得那么轻描淡写，而我的心里如同打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，难受极了。只觉得鼻子一酸，“吧嗒”，两颗大大的泪珠滚落下来。 周六，我骑着自行车来到考场。哇，这么多参赛的小选手呀，他们都是由家长陪着，我感到孤独极了。比赛开始了，我打开铅笔盒，发现里面有张纸条，上面写着：“孩子，你一定怪我没陪你去比赛，我是想让你明白：只有尽早地‘放飞’，才能练就你一双坚硬的翅膀……”看了妈妈写的纸条，我的心像泛开了潮水，怎么也平静不下来…… 是啊！只有尽早地“放飞”，才能练就一双坚硬的翅膀！此时，我一切全明白了。我们这一代不应该做被人百般呵护的小鸟，应该做展翅飞翔的雄鹰。你说这件事给我的收获不小吧！
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